创意美术小船课件.pptx

创意美术小船课件日期：}演讲人：

目录01课程简介与目标02课程准备与材料03课程内容与步骤04教学重难点解析05作品展示与评价06教学资源与参考资料

课程简介与目标01

创意绘画/手工制作课程类型90分钟课程时意小船美术课课程名称初级课程难度课程主题：小船创意美术

适用年龄：4-9岁少儿年龄范围适合4岁至9岁的儿童阶段特点技能要求处于创意绘画的黄金期，喜欢动手制作，对新鲜事物充满好奇基本的绘画能力和手工制作基础123

教学目标绘画技能掌握画船的基本技巧和方法，包括船身、船帆、船桨等元素的画法想象力培养通过创意绘画和手工制作，激发孩子的想象力和创造力遮挡关系学习理解并学会运用遮挡关系来表现船与船之间、船与景物之间的前后遮挡关系

课程准备与材料02

用于绘制小船轮廓和刮画创作。素描纸工具材料用于描绘小船的轮廓和线条，突出视觉效果。马克笔用于涂色和渲染背景，使画面更加生动。水彩笔通过刮削的方式，创造出独特的船只纹理和细节。刮画纸

船舶图片提供多种小船造型的参考，激发学生创作灵感。海浪动态视频展示海浪翻滚的动态效果，帮助学生更好地理解波浪的表现手法。辅助教具

剪刀使用规范确保学生掌握正确的剪刀使用方法，避免误伤自己或他人。颜料清洁管理教育学生如何正确使用和保管颜料，避免颜料弄脏衣物或教室。同时，提供湿巾或清洗工具，确保学生及时清洁手部。安全提示

课程内容与步骤03

引导学生分享自己的坐船经历，激发学习兴趣。提问学生是否有过坐船的经历展示不同种类的船舶图片，让学生了解船舶的多样性。介绍船舶的种类课程导入：互动提问（坐船经历/船舶种类）

知识讲解：船的分类（客船/货船/渔船）客船专门用于载运旅客的船只，如邮轮、渡轮等，强调其舒适性和安全性。货船主要用于运输货物，如集装箱船、散货船等，介绍其载货能力和结构特点。渔船用于捕捞鱼类的船只，如拖网渔船、刺网渔船等，讲解其捕捞方式和渔业文化。

绘画示范：船体造型+人物场景组合人物场景组合在画好的船上添加人物和场景，如乘客、船员、驾驶室、救生设备等，使画面更加生动有趣。船体造型示范如何画出船的基本形状和结构，包括船身、甲板、船舱等部分。

海浪剪纸拼贴提供彩色纸张和剪刀，让学生剪出不同形状的海浪，然后拼贴在画面上，增强画面的立体感和层次感。刮画技法在画好的船上或周围，用刮画棒刮出不同深浅和纹理的线条，模拟船在水中的倒影或海浪的翻滚效果。创意拓展：海浪剪纸拼贴/刮画技法

教学重难点解析04

重点：船与人物/背景的遮挡关系船与人物的前后关系通过船体的遮挡，表现出人物在船上的位置，以及船体与人物的空间关系。船与背景的前后关系人物与背景的遮挡关系船体应遮挡部分背景，以突出船在画面中的主体地位，同时要注意背景与船的透视关系。人物应与背景相互遮挡，增强画面的层次感和空间感，同时要注意人物与背景的过渡自然。123

难点：动态海浪的表现手法通过线条的轻重缓急和波浪线的运用，表现出海浪的起伏形状和动感。海浪的起伏形状通过明暗对比和光影的投射，营造出海浪的立体感和动感，使画面更加生动。海浪的光影表现要处理好海浪与船身的接触部分，既要表现出船身在海浪中的稳定性，又要体现出海浪的动感。海浪与船身的接触处理

将复杂的画面分解成若干个部分，逐一进行临摹，最后再组合成完整的画面。这种方法可以降低难度，帮助学生逐步掌握绘画技巧。分步临摹通过观察和实物对比，了解船的结构和细节，以及海浪的真实形态和光影变化。同时，鼓励学生多进行户外写生，积累丰富的素材和灵感。实物观察解决方案：分步临摹+实物观察

作品展示与评价05

评价标准创意性小船设计是否具有想象力和创新性，能否展现出学生独特的艺术视角。色彩搭配作品中使用的颜色是否和谐、自然，能否突出小船的主题和氛围。构图完整性小船的构图是否平衡、稳定，画面的整体感是否强。

班级画展在教室或学校展厅展示学生的小船作品，邀请其他班级和家长参观。数字相册将学生作品拍照后制作成数字相册，方便学生随时查阅和分享。展示形式

海洋主题故事会组织学生以小船为线索，创作和讲述与海洋相关的故事，激发学生的想象力和语言表达能力。延伸活动

教学资源与参考资料06

《小船悠悠》描绘了小船在河流和海洋中自由航行的故事，引导孩子们认识不同种类的船只和航行的原理。《海的女儿》讲述了小人鱼为了追求爱情和人类的灵魂，勇敢地离开大海的故事，激发孩子们的勇气和探索精神。推荐绘本：《小船悠悠》《海的女儿》

这幅作品展现了海洋的壮丽与浩瀚，描绘了太阳从海平面升起的瞬间，给人以无限遐想和美感。威廉·特纳的《海上日出》画面上汹涌澎湃的波涛和奋力挣扎的小船，表现出自然力量的巨大与人类的勇敢和坚韧。伊凡·艾瓦佐夫斯基的《九级浪》艺术鉴赏：名家海洋题材作品

课后练习：设计未来概念船创意构思让孩子们展开想象，设计一艘具有独特功能和造