领导与管理课程教学课件第三章领导理论.pptx

第三章领导理论;特质理论是对领导活动进行体系化;从组织所处的情景这一角度去观察;从领导特质的角度去理解领导。由;智力自信心判断力合群正直二、领;智力指的是领导具有较强的表达能;特质论继承了在20世纪初出现的;（一）结构维度（二）关怀维度（;0102对领导行为理论做出突出;（一）结构维度结构维度指的是领;ADBC领导者－成员交换理论;四、领导权变理论由于“特质论”;确定领导风格菲德勒相信影响领导;四、领导权变理论对影响领导效果;四、领导权变理论图3-1菲德;四、领导权变理论确定情景确定情;四、领导权变理论领导者与情景的;1认知资源理论：菲德勒权变模型;四、领导权变理论领导者－成员交;四、领导权变理论图3-2领导;实现目标。04织目标的工作环;四、领导权变理论图3-3路径;四、领导权变理论路径－目标理论;领导风格按照路径－目标理论，领;表3-1支持型领导者的典型行;指导型领导（directive;领导者－参与模型1973年维克;四、领导权变理论logo表3-;心理动力理论最早是由哈佛大学的;四、领导权变理论表3-3战斗;四、领导权变理论图3-4领;领导的归因理论01魅力领导理论;TheoryofLeade;壹领导者清晰地描述宏伟前景，这;（二）魅力领导理论魅力领导理论;五、关于领导的最新理论表3-4;交易型领导与变革型领导交易型领;五、关于领导的最新理论交易型领;领导的抵消器、替代品与放大器史;五、关于领导的最新理论表3-6;自我领导和超级领导01领导的替;六、总结与展望;成一致，但是就是在难以取得一致;复习题领导理论经历哪三个发展阶比较领导的结;领导能力提升练习题如何实现教育;谢谢！