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阅读能力与特殊儿童学习情况的相关性研究论文
摘要：本文旨在探讨阅读能力与特殊儿童学习情况之间的相关性，通过分析阅读能力的定义及其在特殊儿童教育中的重要性，阐述阅读能力对特殊儿童学习情况的影响。文章从阅读能力的两个关键方面展开论述，分别为阅读理解能力和阅读技巧，并列举相关内容进行详细分析。
关键词：阅读能力，特殊儿童，学习情况，相关性
一、概念阐述
（一）1.阅读能力的定义
阅读能力是指个体在阅读过程中所表现出的理解、分析、评价和运用文字信息的能力。阅读能力包括阅读理解能力、阅读技巧和阅读速度等方面。在特殊儿童教育中，阅读能力对他们的学习情况具有重要影响。
2.阅读能力在特殊儿童教育中的重要性
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