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特殊儿童认知训练与学业表现相关性研究论文
摘要：本文旨在探讨特殊儿童认知训练与学业表现之间的相关性，分析认知训练对特殊儿童学业成绩的影响。通过梳理国内外相关研究，提出特殊儿童认知训练的必要性和可行性，为我国特殊教育事业发展提供理论支持。
关键词：特殊儿童；认知训练；学业表现；相关性研究
一、引言
（一）特殊儿童认知训练的重要性
1.提高特殊儿童的学习能力
特殊儿童由于生理、心理等方面的原因，往往在学习过程中遇到困难。认知训练作为一种专门针对特殊儿童设计的训练方法，能够提高他们的注意力、记忆力、问题解决能力等，从而提高学习效果。认知训练通过系统的训练，使特殊儿童在各个领域的能力得到提升，为他们
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