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期中考试后的学习计划6篇

期中考试后的学习计划篇1

时光飞逝，不知不觉八年级上学期的学习生活已匆匆掠过一半，有多少故事值得回忆，有多少语言可以诉说？风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽悠然长去，它就像一阵风，吹过了一个又一个春夏秋冬，吹遍了世界的每一个角落，它不会为谁停留……

八年级是一个十分重要的阶段，时间一晃，八年级上学期就过去了一半。期中考试的到来，有些人或多或少有些忧愁——考试失利，这次期中考试对我来说比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子对我们大家来说都是一样的，可是成绩出来，差别就不一样了，有些人在期中考试中奋力向前，而有些人或是后退，或者不进则退。这次期中考试，我可能排班级三十名之外了，数学、物理是我的弱科，偏科较为严重，其他科不太偏科，但成绩也不理想，六科中属政治最好了。

在以后的学习生活中，我要找准适合自己的学习方法，上课认真听讲，多记笔记，不懂的地方多问老师。做好预习和复习，对出错的题更正在错题本上，保持会的认真去做，不能马虎大意，偏科的学科也要多下点功夫，争取在今后的月考与期末考试中达到自己的小目标——哪怕前进一点，争取更上一层楼！期中考试后的学习计划篇2

期中考试考完，还没等成绩出来，我已经预料到这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳，非常紧张

3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做，放在后面来做，结果后面没有时间，也忘记还有这些剩余的题目

成绩次日就下来，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定要努力，做到这几点：

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。

2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉，特别是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

这9点，我一定要在这在校的`四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么?

孔子说吾日三省吾身，就是告诉我们要学会反思，找到自己的问题，然后改正，否则期中考试也就失去的它真正的意义。期中考试后的学习计划篇3

注重基本功，仔细审题

1、基本功，再扎实些

在此次期中考试中，化学老师发现这样一些可惜的问题，具体表现在：

1。化学用语混淆不清，使用不当，如氮原子与氮分子、钠离子与显+1价钠元素

2。概念不清，如氧化物与含氧化合物、原子与元素

3。审题不清，答非所问，如用名称表示写成化学式，用化学式表示写成名称。

4。化学方程式书写时不注意细节，如条件漏写、错写、忘写，不

配平，气体或沉淀箭号标注有误。

5。化学专用名词写错别字。如量筒写成量桶、坩埚写成坩锅

2、审题，再到位些

期中考试中，部分学生存在审题不到位、思维不够完善等问题，具体表现在：

1。若试卷语言描述拗口，多次出现不正确、不属于、可能、错误等词语，同学们七绕八绕就头昏，易犯低级错误；

2。不定项选择题选项犹豫不决；

3。忽略实验细节，如我校期中试卷中有一小题若提供铁架台、玻璃棒，过滤操作缺少的玻璃仪器为？绝大多数学生只填漏斗，而忽略烧杯的选择

[老师提醒]平时要重视应试技巧的培养。平时养成严谨的良好学习习惯，训练自己力争做到笔指、眼观、默读、脑想，注意学生思维集中程度的培养，就能减少低级错误的发生。注重变通、变式的训练，学会从多角度、多方面思考问题，堵塞思维的漏洞。期中考试后的学习计划篇4

夯实基础强化过程意识

1、依据课标，夯实基础

每一份中考试题，即使是最后的压轴题，都注重对基础知识、基本技能和基本思想方法的考查。在教学中，教师一定要实实在在抓好基本概念及其性质、基本技能和基本思想方法的教学，注重生成的过程，让学生真正理解和掌握，形成科学合理的知