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黑龙江省大庆市铁人中学2024届高考仿真模拟物理试卷含解析.doc

发布:2025-05-05约7.8千字共17页下载文档
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黑龙江省大庆市铁人中学2024届高考仿真模拟物理试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、某天体平均密度为ρ,第一宇宙速度为v,已知万有引力恒量为G,天体可视为均匀球体,则()

A.该天体半径为

B.该天体表面重力加速度为

C.绕该天体表面附近飞行的卫星周期为

D.若考虑天体自转,则维持该天体稳定的最小自转周期为

2、2017年11月5日,又有两颗北斗导航系统组网卫星通过“一箭双星”发射升空,并成功进入预定轨道,两颗卫星绕地球运动均看作匀速圆周运动。如果两颗卫星的质量均为M,其中的1号卫星轨道距离地面高度为h,2号卫星轨道距离地面高度为h,且hh,把地球看做质量分布均匀的球体,已知地球半径为R,地球表面的重力加速度大小为g,引力常量为G下列说法正确的是()

A.l号卫星绕地球运动的线速度

B.1号卫星绕地球运动的周期

C.1号卫星和2号卫星做匀速圆周运动的向心力大小之比为

D.稳定在轨运行时1号卫星的机械能大于2号卫星的机械能

3、2019年被称为5G元年。这一年全球很多国家开通了5G网络,开启了一个全新的通信时代,即万物互联的物联网时代,5G网络使用的无线电电波通信频率是在3.0GHz以上的超高频段和极高频段(如图所示),比目前4G及通信频率在0.3GHz~3.0GHz间的特高频段网络拥有更大的带宽和更快的的传输速率。下列说法正确的是()

A.4G信号是纵波,5G信号足横波

B.4G信号和5G信号相遇能产生干涉现象

C.4G信号比5G信号更容易发生衍射现象

D.5G信号比4G信号波长更长,相同时间传递的信息量更大

4、据科学家推算,六亿两千万年前,一天只有21个小时,而现在已经被延长到24小时,假设若干年后,一天会减慢延长到25小时,则若干年后的地球同步卫星与现在的相比,下列说法正确的是()

A.可以经过地球北极上空

B.轨道半径将变小

C.加速度将变大

D.线速度将变小

5、如图所示,高速公路收费站都设有“ETC”通道(即不停车收费通道),设ETC车道是笔直的,由于有限速,汽车通过时一般是先减速至某一限定速度,然后匀速通过电子收费区,再加速驶离(将减速和加速过程都看作加速度大小相等的匀变速直线运动)。设汽车开始减速的时刻t=0,下列四幅图能与汽车通过ETC的运动情况大致吻合的是:

A.B.C.D.

6、某城市创卫工人用高压水枪冲洗墙面上的广告,如图所示,若水柱截面为S,水流以速v垂直射到墙面上,之后水速减为零,已知水的密度为p,则水对墙面的冲力为()

A. B.

C. D.

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

7、以点电荷A、B的连线为x轴,以点电荷B为坐标原点建立如图所示的坐标系,点电荷A、B带电量分别为q1、q2,间距为x0。一电子以一定的初速度进入该电场,由靠近坐标原点的位置沿x轴正方向运动,其电势能的变化如图中实线所示,图线与x轴交点的横坐标为x1,图线最高点对应的横坐标为x2,则下列判断正确的是

A.0–x1之间电场强度沿x轴正方向 B.A电荷带正电,B电荷带负电

C. D.

8、真空中,在x轴上的坐标原点O和x=50cm处分别固定点电荷A、B,在x=10cm处由静止释放一正点电荷p,点电荷p只受电场力作用沿x轴方向运动,其速度与在x轴上的位置关系如图所示。下列说法正确的是()

A.x=10cm处的电势比x=20cm处的电势高

B.从x=10cm到x=40cm的过程中,点电荷p的电势能一定先增大后减小

C.点电荷A、B所带电荷量的绝对值之比为9:4

D.从x=10cm到x=40cm的过程中,点电荷p所受的电场力先增大后减小

9、如图所示,线圈ABCD匝数n=10,面积S=0.4m2,边界MN(与线圈的AB边重合)右侧存在磁感应强度B=T的匀强磁场,若线圈从图示位置开始绕AB边以ω=10πrad/s的角速度匀速转动.则以下说法正确的是()

A.线圈产生的是正弦交流电

B.线圈在转动过程中产生的最大感应电动势为80V

C.线圈转动s时瞬时感应电动势为40V

D.线圈产生的感应电动势的有效值为40V

10、滑板运动是以滑行为特色、崇尚自由的一种运动,深受都市青年的喜爱。滑板的一种运动情境可简化为如下模型:如图甲所示,将运动员

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