中国历史第八单元晚清时期的民族危机与救亡运动融电子教案.pptx

晚清时期的民族危机与救亡运动中国近代史上的重要时期，西方列强入侵，清政府腐败无能，中国社会陷入危机。中国人民奋起反抗，掀起了一系列救亡运动，为中华民族的复兴奠定了基础。ggbygadssfgdafS

教学目标知识目标引导学生掌握晚清时期中国社会的主要矛盾，了解民族危机的深层原因，以及中国人民反抗侵略的斗争史。技能目标培养学生分析问题、解决问题的能力，以及独立思考、批判性思维的能力。情感目标激发学生的爱国主义情怀，树立民族自尊心和自信心，培养学生的爱国主义情操。

知识目标11.了解晚清时期中国社会面临的民族危机，包括政治、经济、军事等方面。22.掌握晚清时期主要的救亡运动，例如洋务运动、戊戌变法、义和团运动等。33.理解这些救亡运动的历史背景、主要内容、历史意义和局限性。44.认识晚清时期中国人民的救亡图存的爱国主义精神和民族精神。

技能目标分析能力学生能够分析晚清时期民族危机的根源、洋务运动和戊戌变法的利弊、以及义和团运动的性质和影响。比较能力学生能够比较分析洋务运动、戊戌变法和义和团运动的不同特点，并思考其对中国社会发展的影响。批判性思维学生能够批判性地评价晚清时期的各种救亡运动，并思考其成功和失败的原因。历史素养学生能够通过学习晚清历史，培养爱国主义精神和民族自豪感，增强对中国历史的了解和理解。

情感目标爱国情怀引导学生树立爱国情怀，增强民族自豪感，激发学生的爱国热情。责任感培养学生的社会责任感，使学生认识到个人命运与国家命运息息相关。批判性思维培养学生批判性思维，能够独立思考，对历史事件进行客观评价。历史观帮助学生形成正确的历史观，了解中国近代史的曲折发展历程。

教学重点和难点晚清社会危机晚清时期，中国面临内忧外患，社会危机加剧。学生需要了解这一历史背景，以及清政府的应对措施。洋务运动和戊戌变法分析洋务运动和戊戌变法的背景、内容、特点、局限性，以及它们对中国社会发展的影响。义和团运动和辛亥革命学生需要理解义和团运动和辛亥革命的历史背景、主要内容、性质、意义，以及它们对中国社会发展的影响。

教学方法和策略启发式教学引导学生思考问题，积极参与课堂讨论，提升学习兴趣和主动性。案例分析法通过分析历史事件和人物，帮助学生理解晚清时期的复杂局面和救亡运动的历程。小组合作学习鼓励学生分组合作，共同探究问题，分享观点，提高团队合作能力。多媒体辅助教学利用图片、视频、音频等多媒体资源，增强教学的直观性和趣味性，提高教学效果。

教学过程设计导入新课以生动图片、视频或故事导入，激发学生学习兴趣。探究晚清民族危机通过图片、文字、视频等资料，引导学生分析晚清社会矛盾和民族危机的根源。学习洋务运动分析洋务运动的特点和局限性，并结合史料引导学生思考其影响。学习戊戌变法讲解戊戌变法的內容和失败原因，并结合历史人物故事和图片分析其历史意义。学习义和团运动引导学生分析义和团运动的性质和影响，并结合史料进行辩证思考。学习维新思想介绍康有为、梁启超等维新派人物的思想，并分析其历史意义。学习孙中山革命介绍孙中山先生的革命道路，并分析其历史影响。学习辛亥革命讲解辛亥革命的历史进程和意义，并结合图片和视频分析其影响。课堂小结和拓展引导学生总结本课内容，并结合拓展资料进行思考和讨论。课后作业布置课后作业，巩固学习成果，并鼓励学生进行课外拓展学习。

导入新课通过展示一张图片，引导学生进入晚清时期的历史场景。图片内容可以是晚清时期重要的历史事件或人物，例如鸦片战争、太平天国运动或慈禧太后等。

探讨晚清时期的民族危机晚清时期，中国面临着严重的民族危机。西方列强入侵，中国社会动荡不安，人民生活困苦。清政府腐败无能，无力抵抗外敌侵略，国家主权不断丧失。清政府的腐败无能，导致了中国社会政治经济的衰败，也导致了人民生活水平的下降，加剧了社会矛盾。

分析洋务运动的特点和局限性11.主要特点洋务运动以“师夷长技以制夷”为目标，主要内容包括引进西方先进技术，发展军事工业和民用工业，创办新式学堂和派遣留学生。22.积极意义洋务运动推动了中国近代工业的发展，增强了中国的国防实力，为中国近代化发展奠定了基础。33.局限性洋务运动只注重引进西方技术，而忽视了制度改革，导致中国最终无法摆脱落后的命运。44.历史评价洋务运动是一次探索性的尝试，它既有积极意义，也有明显的局限性。

了解戊戌变法的内容和失败原因变法内容戊戌变法旨在政治、经济、文化等领域进行改革，以求振兴中华。失败原因变法遭到顽固势力的强烈反对，光绪帝权力不足，改革缺乏群众基础，最终失败。历史教训戊戌变法的失败警示我们，改革需要循序渐进，要充分考虑社会各方面的因素。

认识义和团运动的性质和影响义和团运动的性质义和团运动是一场以“扶清灭洋”为口号的农民起义。这场运动具有反帝反封建的双重性质，体现了中国人民反对帝国主义侵略