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基于数字资源的初中英语跨文化交际教学策略优化与实施研究论文
摘要：本文以数字资源为背景，针对初中英语跨文化交际教学中存在的问题，提出优化教学策略的实施方法。通过分析现有教学现状，从教学策略和实施途径两方面进行探讨，旨在提高初中英语跨文化交际教学的实效性。
关键词：数字资源；初中英语；跨文化交际；教学策略；优化实施
一、问题的提出
（一）1.数字资源在初中英语跨文化交际教学中的应用不足
随着信息技术的发展，数字资源在初中英语教学中得到了广泛应用。然而，在跨文化交际教学方面，数字资源的应用仍存在不足。首先，教师对数字资源的认识不足，缺乏有效的整合和应用策略。在实际教学中，很多教师只是将数字资源作为
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