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课程设计(2)教学大纲
课程名称:课程设计
英文名称:CourseDesign
课程编码:664020061
学 分:2
学 时:2周
开课学期:第三学年夏季学期
适用专业:视觉传达设计
课程类别:实践教学(必修)
课程教学目标
设计实践是艺术设计本科教学的重要实践环节,以课程设计为主要方向,要求学生针对自己的专业特点,对制定的设计模块进行实践,了解相关设计的实际运行方式,掌握视觉传达设计的基本原则和方法,培养设计思维和创新能力,为接下来进入就业市场奠定基础。
培养学生自主完成设计项目的能力,使学生能够合理地针对自己的设计实践操作掌握情
况,选择既定的主题,有目的地进行调研、策划、设计制作,能够运用设计思维解决问题,并进行创新性的设计。
思政育人目标:通过课程的内容与过程来引导提升学生的爱国情怀和文化自信,拓展学
生的艺术思维,弘扬发展中国优秀传统文化,加强家国情怀和社会责任感。
课程设计的基本要求
理论知识方面:
根据自己的专业理论知识,有目的地进行专业实践,在实践中及时补充知识,扩大自己的专业知识体系。
实践知识方面:
1.使学生掌握专业设计的基本方法。
2.培养学生对知识整理的主动性。
3.培养学生通过实践丰富专业知识的能力。
4.提高学生自学能力,培养可持续发展能力。
5.开拓创新,能够根据不同要求,提出具有创意性的想法。
6.能够主动地将理论知识与实践操作相结合,结合已学课程知识,完成具有一定设计水平的作品。
课程设计教学内容
根据专业方向不同,结合专业特点,与企业实际设计项目或设计大赛相结合。
课程的实验内容与要求(无)
课程习题要求
课程以设计作品为考核依据(以下主题任选一个)。
主题选择:
1.品牌设计
2.主题海报设计
3.书籍装帧设计
4.包装设计
5.文创产品设计
6.视频动画设计
7.IP设计
8.插画设计
课程学时分配
内 容
学时
与企业实际设计项目或设计大赛相结合
2周
总 计
2周
课程的主要参考文献(无)
考核方式:□考试?考查
答疑安排
指导教师与学生进行针对性集体指导和个别指导,学习交流群内随时沟通解答实习过程
中遇到的问题。