六年级数学课程的全面备课方案.docx

六年级数学课程的全面备课方案

目录

一、总体概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1课程背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1学年教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2学生学情评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3教材内容梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.1.4教学资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2教学理念与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.1教学指导思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.2教学方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.3评价方式多元化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.2.4课堂管理策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

二、分单元教学内容详解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1数与代数．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1.1有理数概念深化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.1.2运算定律拓展应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.1.3方程与不等式初步．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1.4比例关系深入探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2图形与几何．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2.1图形认识与性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2.2图形测量与计算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.2.3图形变换与运动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.2.4立体图形观察与建模．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.3统计与概率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.3.1数据收集与整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3.2数据分析与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.3.3概率现象理解与实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.4综合与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.4.1实际问题解决策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.4.2数学建模与探究活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.4.3跨学科融合应用实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

三、教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.1课堂导入技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.1.1创设情境导入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.1.2问题驱动导入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1.3实验操作导入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.1.4回顾旧知导入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.2教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.2.1知识点讲解与示范．