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2024年下半年小学教资科目二真题及答案:教育教学知识与能力 .pdf

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2下小学《教育教学知识与能力》真题及答案解析

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2,共0)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把

答题卡上对应题目的答案字母按照要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.小学班级管理过程的中心环节是()。

A.计划

B.实施

C.检查

D.总结

【答案】B

2.下列我国古代教育家中,提出人有“四心”,主张教育目的为“明人伦”

的是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

【答案】B

3.学校教育应遵循儿童身心发展的规律。S学校成立了十几个兴趣社团,

开设了三十多门兴趣活动课。这一做法依据的是()。

A.儿童身心发展的顺序性

B.儿童身心发展的阶段性

C.儿童身心发展的差异性

D.儿童身心发展的不平衡性

【答案】C

.学校教育作为影响人的身心发展的重要因素,对个体成长起着()o

A.主导作用

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B.保障作用

C.决定作用

D.基础作用

【答案】A

5.“教师无小节,处处皆楷模”,陶行知这句话所体现的德育方法是()o

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实践锻炼法

【答案】B

6.在教育研究的定量分析中,常用的反应离散趋势的统计量是()。

A.中数

B.标准差

C.平均数

D.加权平均数

【答案】B

7.早餐对人体健康具有重要影响。如果小学生没吃早餐,出现了头晕、乏

力等状况,这可能是因为血液里缺少()。

A.葡萄糖

B.维生素

C.脂肪

D.微量元素

【答案】A

8.将某一学习经验与快乐的事件联系起来,以产生积极的心理体验,进而

泛化到其他学习情境中,增强学习的效果。这一主张所依据的学习理论是

()O

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A.人本主义

B.行为主义

C.认知学派

D.精神分析

【答案】B

9.从记忆的特性来看,学习一段材料之后,记忆效果最好的是()。

A.开头与结尾部分

B.开头与中间部分

C.开头与中间部分

D.所有部分

【答案】A

10.在人格结构中,自我具有调节作用,通过这种调节作用,个体可能成功

解决发展中的各种危机,从而形成健全的人格。提出这种观点的心理学家

是()。

A.弗洛伊德

B.埃里克森

C.霍尔

D.班杜拉

【答案】B

11.数学课上,老师给小学生详细讲解解应用题的一般步骤,即建立等量关

系,列方程,求解并验证解的正确性,这种关于“怎么做”的知识是()。

A.隐性知识

B.缄默知识

C.陈述性知识

D.程序性知识

【答案】D

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12.一年级小学生甜甜写字的时候,既能注意坐姿,又能注意握笔姿势,还

能注意把字写得端正。这种现象属于这种现象属于()o

A.注意转移

B.注意稳定

C.注意分配

D.注意分散

【答案】C

13.基础教育课程可分为校本课程、地方课程、国家课程。这一分类的依据

标准是()。

A.课程实施的要求

B.课程内容的固有属性

C.课程影响学生的方式

D.课程开发与管理的主体

【答案】D

1.主张“以广泛的社会问题为中心”来选择和组织内容的课程理论流派是

()o

C.人本主义

A.改造主义

B.结构主义

D.要素主义

【答案】A

15.

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