2025年下半年教资小学《教育教学知识与能力》考试真题 .pdf

百学须先立志。——朱熹

2025年下半年教资小学《教育教学知识与能力》考试真题

一、简答题（本题共30分，每题5分）

1.请分别解释传统教学和现代教学的特点，并举例说明。

2.简要介绍“素质教育”的概念及其对教师的要求。

3.请描述一种通过多媒体技术辅助教学的具体方法，并说明其

优势。

二、解答题（本题共40分）

1.针对当前学生学习能力下降的问题，请结合自身的教学实践，

谈谈如何引导学生进行有效的学习。

2.请结合具体案例，阐述如何运用课堂观察和分析，以提高教

师的教学效果。

三、论述题（本题共30分）

请以400字以内的篇幅，论述未来小学教师在教学中要关注哪

些新兴的教育理念和方法，以适应现代学生学习需求的变化。

四、案例分析题（本题共20分）

某小学教师在教学中发现学生阅读兴趣不高，阅读能力不足的

情况。请结合具体案例，提出可行的解决方案，并分析其可行

性和实施效果。抱歉，我的文字长度有限，无法提供超过900

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

字的内容。以下是1500字以内的续写：

三、论述题

未来小学教师在教学中要关注哪些新兴的教育理念和方法，以

适应现代学生学习需求的变化。

随着社会的不断发展和教育领域的进步，教师在教学中需要关

注一些新兴的教育理念和方法，以更好地适应现代学生学习需

求的变化。首先，未来的小学教师应关注个性化教育。每个学

生都有自己独特的学习方式和节奏，教师应该根据学生的个体

差异，为其提供个性化的学习指导和支持，让每个学生都能够

充分发挥自己的潜能。在教学过程中，可以采用多样化的教学

策略，鼓励学生表达自己的想法和意见，以激发学生的学习兴

趣和热情。

其次，注重跨学科教学。未来教师应该具备跨学科教学的能力，

将不同学科的知识融合在一起，让学生在解决现实问题时能够

综合运用各学科知识。比如，在学习环保的话题时，可以结合

生物、地理、化学、语文等多个学科知识，使学生对环保问题

有全面的理解，提高学生的综合素质。

另外，重视信息技术教育。随着信息技术的不断发展，未来教

师应该主动学习并灵活运用各种信息技术手段来进行教学，如

利用互联网资源、多媒体资料等丰富的教学工具，使教学内容

更加生动形象，提高学生的学习参与度和主动性。在教学中引

入虚拟实验、网络课堂等新型教学方式，创造出更富有创造性

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

和互动性的学习环境。

最后，注重育人。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学

生的人格素养和综合素质。未来小学教师应该关注学生的思想

道德素养、情感态度和价值观等方面的培养，引导学生树立正

确的人生观和价值观，提高学生的综合能力，培养学生的创新

精神和团队合作精神。

未来小学教师需要不断学习和更新自己的教育理念和教学方法，

以更好地满足现代学生学习需求的变化，更好地完成教书育人

的使命。

四、案例分析题

某小学教师在教学中发现学生阅读兴趣不高，阅读能力不足的

情况。通过课堂观察和分析，教师发现学生对阅读材料缺乏兴

趣，对书籍的选择和阅读方式缺乏引导。为解决这一问题，教

师制定了以下可行的解决方案：

首先，丰富阅读材料，结合学生的兴趣爱好。教师可以根据学

生的兴趣特点，选择一些与学生实际生活经验相关、富有新鲜

感和趣味性的阅读材料，如科幻小说、历史故事、武侠小说等，

激发学生的阅