认识5以内单双数.pptx
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;;01;单数的定义与特征（如1、3、5）;双数的定义与特征（如0、2、4）;观察个位数。若个位数为1、3、5、7或9，则该数为单数；若个位数为0、2、4、6或8，则该数为双数。;02;;偶数特性;区分不含0时的双数（2、4）;03;准备材料;游戏互动法（购物清单任务）;归纳法（个位数规律总结）;04;;;培养数学思维（观察与分类能力）;05;数字卡;课堂活动流程（律动引入-实践操作-总结）;;感谢观看
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