社会语言学视角下《新目标》初中英语新旧教材比较与启示.docx
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社会语言学视角下《新目标》初中英语新旧教材比较与启示
一、引言
1.1研究背景与意义
初中阶段作为学生语言能力发展的关键时期，英语教育在其中扮演着不可或缺的角色。英语不仅是中考的重要科目，更是帮助学生打开国际视野、接触多元文化的钥匙。通过系统学习英语，学生能够培养跨文化交际能力，提升综合素养，为未来的学习和职业发展奠定坚实基础。
《新目标》初中英语教材是教育部赋予人教社的国家级重点教材，自2003年推出第一版以来，凭借其新颖的内容、生动的形式以及符合时代需求的设计，在初中英语教学领域得到了广泛应用，对我国初中英语教学产生了深远影响，是众多学校和教师的首选教材之一。随着社会的不断发展和教
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