学校政教的工作计划.pptx

学校政教的工作计划

CATALOGUE目录工作背景与目标德育教育与思想引领纪律管理与行为规范家校合作与共同育人机制构建师资队伍建设与培训提升校园文化营造与特色打造

01工作背景与目标

目前学校政教工作已初步形成体系，包括思想教育、道德教育、政治教育等多方面内容。学校政教工作队伍逐渐壮大，专兼职教师队伍建设取得一定成效。学校政教工作得到了一定的社会认可和支持，形成了良好的工作氛围。学校政教工作现状

学生思想多元化、价值观多样化，对政教工作提出了更高的要求。挑战国家教育政策的支持，为学校政教工作提供了更广阔的发展空间。机遇面临挑战与机遇

010204制定工作计划目的明确学校政教工作的指导思想、基本原则和主要任务。加强学校政教工作队伍建设，提高教师队伍整体素质。创新学校政教工作方式方法，提高工作针对性和实效性。推动学校政教工作与时俱进，适应时代发展的需要。03

提高学生思想道德素质，树立正确的世界观、人生观和价值观。培养学生良好的行为习惯和社会责任感，成为具有高尚品德的合格公民。加强学校政教工作与社会、家庭的联系，形成教育合力。提高学校政教工作的科学化、规范化水平，为学校全面发展提供有力保障期目标与效果

02德育教育与思想引领

制定年度德育课程计划，确保德育内容贯穿学校教育教学全过程。德育课程规划德育内容更新德育教材研发结合时代发展和学生需求，不断更新德育课程内容，注重培养学生的社会责任感和公民意识。组织专家团队编写德育教材，将德育理论与实践相结合，提高德育教学的针对性和实效性。030201德育课程设置及内容更新

123通过主题班会、国旗下讲话等形式，定期宣讲社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。核心价值观宣讲将核心价值观融入各学科教学，发挥课堂主渠道作用，使学生在学习知识的同时，受到思想熏陶。核心价值观融入课堂组织学生开展以核心价值观为主题的实践活动，如志愿服务、公益劳动等，增强学生的社会责任感和奉献精神。核心价值观实践活动核心价值观融入日常教育

开设心理健康课程，传授心理健康知识，提高学生的心理素质和自我调适能力。心理健康课程建设设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，为学生提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决心理问题。心理咨询与辅导定期举办心理健康讲座、心理剧比赛、心理拓展训练等活动，营造关注心理健康的良好氛围。心理健康活动组织心理健康辅导及活动组织

传统文化课程设置开设传统文化课程，如经典诵读、书法、国画等，引导学生领略中华优秀传统文化的魅力。传统文化实践活动组织学生开展传统文化体验活动，如传统节日庆祝、非物质文化遗产传承等，增强学生的文化认同感和民族自豪感。传统文化校园氛围营造利用校园广播、宣传栏等渠道宣传传统文化知识，营造浓郁的传统文化校园氛围。优秀传统文化传承与弘扬

03纪律管理与行为规范

班级纪律要求及执行情况检查明确班级纪律要求制定详细的班级纪律规定，包括上课纪律、自习纪律、课间纪律等方面，要求学生严格遵守。加强执行情况检查班主任和政教处老师定期巡查班级，对违反纪律的学生进行及时提醒和纠正，确保班级秩序井然。

通过主题班会、讲座等形式，向学生普及校园欺凌的危害性，增强学生的反欺凌意识。完善校园监控设施，加强校园巡逻，及时发现和制止欺凌行为。同时，建立学生之间的互助机制，鼓励学生及时向老师或学校举报欺凌行为。校园欺凌防范与治理措施建立防范机制开展反欺凌教育

加强网络素养教育通过信息技术课程、网络道德讲座等途径，提高学生的网络素养和道德意识，引导学生文明上网。开展网络安全教育向学生普及网络安全知识，教育学生如何防范网络诈骗、保护个人隐私等，增强学生的网络安全意识。网络行为规范宣传教育

制定详细的奖惩规定，明确奖励和惩罚的标准和程序，确保奖惩工作的公正性和有效性。完善奖惩制度政教处和班主任要切实履行职责，对表现优秀的学生给予及时表彰和奖励，对违反纪律的学生进行严肃处理，确保奖惩制度的落实和执行效果。同时，要加强与学生家长的沟通与合作，共同做好学生的教育管理工作。加强执行力度奖惩制度完善及执行力度加强

04家校合作与共同育人机制构建

03发挥家长委员会作用鼓励家长委员会成员积极参与学校各项活动，为学校发展出谋划策，促进家校合作。01组建家长委员会选拔热心教育、有责任心的家长组成家长委员会，参与学校管理和教育工作。02明确家长委员会职能制定家长委员会章程，明确其参与学校管理、协助开展教育活动、沟通家校联系等职能。家长委员会建设及职能发挥

根据学校实际情况，制定切实可行的家访计划，明确家访目的、对象、时间和方式。制定家访计划领导带头、班主任和科任教师参与，通过上门走访、电话访谈等方式，深入了解学生家庭情况和成长环境。组织开展家访活动认真填写家访记录表，详细记录家访过程中了解到的情况和发现