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解析卷-四川遂宁二中7年级数学下册第四章三角形专项训练试题(含答案及解析).docx

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四川遂宁二中7年级数学下册第四章三角形专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,,,,则下列结论:①;②;③;④.成立的是()

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

2、下列四个图形中,BE不是△ABC的高线的图是()

A. B.

C. D.

3、若三条线段中a=3,b=5,c为奇数,那么以a、b、c为边组成的三角形共有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、如图,点,,,在一条直线上,,,,,,则()

A.4 B.5 C.6 D.7

5、以下列各组线段为边,能组成三角形的是()

A.2cm、10cm、13cm B.3cm、7cm、4cm

C.4cm、4cm、4cm D.5cm、14cm、6cm

6、如图,△ABC中,D,E分别为BC,AD的中点,若△CDE的面积使2,则△ABC的面积是()

A.4 B.5 C.6 D.8

7、如图,和全等,且,对应.若,,,则的长为()

A.4 B.5 C.6 D.无法确定

8、下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是()

A.∠A=∠D,∠B=∠E,AC=DF B.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠D

C.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F D.AB=DE,BC=EF,∠A=∠E

9、如图,已知,要使,添加的条件不正确的是()

A. B. C. D.

10、以下列各组线段为边,能组成三角形的是()

A.3cm,3cm,6cm B.2cm,5cm,8cm

C.25cm,24cm,7cm D.1cm,2cm,3cm

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,∠AOB=90°,OA=OB,直线l经过点O,分别过A、B两点作AC⊥l于点C,BD⊥l于点D,若AC=5,BD=3,则CD=_______.

2、已知a,b,c是的三条边长,化简的结果为_______.

3、如图,AB=DE,AC=DF,BF=CE,点B、F、C、E在一条直线上,AB=4,EF=6,求△ABC中AC边的取值范围.

4、已知a,b,c是△ABC的三边,化简:|a+b-c|+|b-a-c|=________.

5、如图,中,,,是的中点,的取值范围为________.

6、如图,在长方形ABCD中,,.延长BC到点E,使,连结DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿向终点A运动.设点P的运动时间为t秒,当t的值为______________时,和全等.

7、如图,在中,,点D,E在边BC上,,若,,则CE的长为______.

8、已知a,b,c是的三边长,满足,c为奇数,则______.

9、如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是BC边上的中线,交BC于点D,CD=5cm,AC=12cm,则△ABD的面积是__________cm2.

10、如图,点,在直线上,且,且,过,,分别作,,,若,,,则的面积是______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、已知:如图,AC、BD相交于点O,,.求证:

2、如图,已知AB=AC,BD=CE,证明△ABE≌△ACD.

3、如图,已知点E、C在线段BF上,,,.求证:ΔABC?ΔDEF.

4、如图,(1),已知△ABC中,∠BAC=90°,,AE是过点A的一条直线,且B,C在A,E的异侧,于点D,于点E

(1)试说明:;

(2)若直线AE绕点A旋转到图(2)位置时,其余条件不变,问BD与DE,CE的关系如何?请直接写出结果;

5、如图,已知AB=AD,AC=AE,BC=DE,延长BC分别交边AD、DE于点F、G.

(1)∠B与∠D相等吗?为什么?

(2)若∠CAE=49°,求∠BGD的度数.

6、如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB=DE,∠B=∠E,BF=CE.求证:AC=DF.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【分析】

根据全等三角形的性质直接判定①②,则有,然后根据角的和差关系可判定③④.

【详解】

解:∵,

∴,故①②正确;

∵,

∴,故③错误,④正确,

综上所述:正确的有①②④;

故选B.

【点睛】

本题主要考查全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.

2、C

【分析】

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