2025年河南省中考英语听力新题型解题方法指导课件.pdf

听力理解

•一.做题方法——理论篇

•二.实操演练——实践篇

一.做题方法——理论篇

2025河南中考英语听力部分第三节将原来图片排

序变为听录音填空，具体要求如下：

听短文，完成下面的表格，每空一词。段文读两

遍（每小题1分，共5分）

注意事项：

1.每空只能填一个单词，多填单词没分。

2.需要填写单词的正确形式（-ing,-ed,-s，形式错误不得分

3.填空内容与短文原文有一些不同（语序，总结原文）

4.有时候听到的可能是个词组（多于一个词），需要筛选出最核心的一

个单词。

5.五个空一定有数字听力，数字/英文均可（涉及年月日，基数词，序数

词，注意表达）

6.要注意一些单词的拼写！会准确无误写出中考核心词汇。（该大写的

大写）

听力填空核心要求：

听力填空是由一个约150单词的短文组成。要求考

生边听边做笔记，然后完成填空任务。共5题。

听力技巧：

一.抓主题、记实词

文章的开头和结尾部分通常是对文章主题的介绍和总述，因此在所录音

和记笔记的过程中要能够基本掌握文章的结构特点，抓住主题和各分论点

的内容。一般来说，文章通常采用“总—分一总”的结构，因此显得中心突

出、结构清晰、层次分明。此外，（开头）主题、分论点或结论向中出现

的关键性名词、动词和形容词等，或对某一事物特点的描述以及分述各点

时的细节描述性词汇都是表达信息的主要载体。这些关键词多是基于整个

主题要点及其重要细节的实词。

二.表示顺序或层次的词句后是要点：

由于记笔记填空的材料总体来说结构清晰，因此在阐述主题和

各分论点时经常会出现表示层次和顺序的词、词组或句子来帮助

理解文章的整体结构、中心论点和各分论点。该类表达有：

Firstofall//Thesecondpoint，//

Thirdly,...//Nowletstakealookatthefirst../Nowletsmoveonto

thesecond//whatabout...//等。听录音时，应对这些表示顺序或层

次的词语之后的信息予以注意和记录。

三.表示总结的词句后是要点

听力填空的录音材料的结构和层次都比较清晰，也就是说，在开始或完成

主题或分论点叙述时通常会出现总结性的词句。一方面它们能使讲座的结

构和观点鲜明，准确地表达演讲者的意图；另一方面能使听者抓住重点，

更好地理解演讲者传达的观点。经常出现的该类表达有：tosumup,in

summary,tosummarize,inaword,generallyspeaking,finally,ingeneral,inthe

end,toconclude,inconclusion,inbrief,inclosing,itcanbeconcludedthat...,to

drawtheconclusion,aboveall,onthewhole,inshort,OK.Today,wevetakena

brieflookat..等。

四.表示强调、重申的词句后是要点

文章通常不会对关键或主要的概念和观点只提一次，而会重复或

多次强调说明，以突出重点信息，让听者能理解要点，从而正确

理解整个讲座的内容。因此其后的内容都是记笔记的重点。用来

表示强调、重申的结构或表达常有；

themostimportantis..,indeed,really,certainly,absolutely,ofcourse,

inotherwords,toputitanotherway,thatis,insimilarterms等

五.逻辑关系词（转折、因果等）后是要点

短文中大量运用表示逻辑关系的词，借以体现其连贯性和逻辑性，使文章更

有说服力，让听者更易接受。通过抓住表示转折、因果、对照、补充等逻辑

关系的词，听者能更好地掌握文章的发展脉络和结构，以及各具体内容之间

的关系。

因此表示逻辑关系的词或短语之后的内容是笔记的重点。常见的表示逻辑关

系的结构有：whatsmore,but,however,nevertheless,ontheotherhan