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初中英语2025届中考作文写作指导系列(强调句和倒装句的使用).doc

发布:2025-05-02约4千字共3页下载文档
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中考英语作文写作指导

强调句和倒装句的使用

一、强调句

1.基础结构拆解

强调句的结构:Itis+强调部分+that+剩余部分

(例子:普通句Irealizedthetruthyesterday.--强调句ItwasyesterdaythatIrealizedthetruth.)

强调句的变形:通过调整基本结构来避免句式重复、增强表达的灵活性以及语境适应性,使强调效果更自然且符合特定场景需求。下面我们列举了常见的3种变现方式,大家可以参考。

疑问式:Wasityesterdaythat...?(用于书信体提问)

省略式:Itismyteacher(that)helpsmemost.(口语化场景)?

情感强化:Whatreallymattersisyoureffort.(用what从句替代)

2.五大得分场景与真题案例

观点表态-强化建议/看法

(例题:环保建议)

原句:Weshouldsavewater.

升级后:Itissavingwaterthatweshouldprioritize.

情感表达-突出感受强度

(例题:难忘的人)

原句:Hersmilemademehappy.

升级后:Whattouchedmedeeplywasherwarmsmile.

数据论证-精确强调数字

(例题:xx调查报告)

原句:60%studentslikereading.

升级后:Exactly60%ofstudentspreferreadingtowatchingvideos.

对比论述-突显差异焦点

(例题:手机利弊)

原句:Convenienceismoreimportantthandanger.

升级后:Itisconvenience,notpotentialdanger,thatmakesphonespopular.

结论升华→锁定核心价值

(例题:成长感悟)

原句:Ilearnedtobebrave.

升级后:Thisexperienceispreciselywhycouragebecomesmytreasure.

3.常见的错误

滥用强调句,如同一段落连续使用2次以上强调句,这样会产生刻意感

(如:Itis...that...Moreover,itis...that...)

结构错误,强调非核心成分,这样导致作文信息混乱

(如:ItisbluethatIboughtapen.--应强调blue或pen)

主次颠倒,在非重点位置使用,导致不该被强调的内容反而引起了读者的关注,应当将强调句放在段首、段尾或者观点句位置

4.如何练习使用强调句

仿写-选取课文中的普通句子,用上述的3种强调结构进行改写

文本标记-标出范文中的强调句,分析出现强调句的位置规律

句式转换-把Ithink...等高频表达替换成强调结构

二、倒装句

倒装句可以颠覆常规语序而制造表达张力,其既强化关键信息,又展现了对语言的掌控力,使得你的文章不再和普通文字一样的千篇一律,自然能够获得阅卷老师的青睐。下面我们来一起看看倒装句的概念以及使用场景。

1.倒装句的结构

完全倒装:方位副词/介词短语开头+动词全倒

(标志词:Here/There/Out/Infrontof...)

例:Onthewallhangsaclockshapedlikesunflower.

部分倒装:否定词/条件词开头+助动词提前

(标志词:Never/Seldom/Only...)

例:OnlywhenitrainsdoIrealizetheumbrellasvalue.

2.四类使用场景

环境描写--用来创造画面感

(例题:图书馆见闻)

原句:Agirlisreadingattentivelybythewindow.

升级:Bythewindowsitsagirl,absorbedinherbook.

观点强调--用来增强说服力

(例题:健康生活)

原句:Weshouldnotwastefood.

升级:Nevershouldwewasteevenagrainofrice.

情感递进--用来制造悬念

(真题应用:2021年意外惊喜)

原句:Iopenedtheboxandfoundapuppyinside.

升级:LittledidIexpectthatafluffypuppylayinth

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