7.1 认识几分之一-2022-2023学年三年级数学下册课时练分层作业（苏教版） .pdf

7.1认识几分之一（练习）

一、学习重难点

1、学习重点：会用分数表示一个整体的几分之一。

2、学习难点：理解整体与部分之的关系。

二、知识梳理

1、认识整体的几分之一。

把一些物体看作一个整体，将其平均分成若干份，其中的1份就是这个整体的几

分之一O

基础过关练

一、选择题

1.同学们折一张正方形纸，展开后涂色表示出它的下面答案正确的是（)O

4

A•区B.区C.皿D.壬

2,把一根12米长的绳子对折6次后打开，每段是这根绳子的（）。

3.图中的阴影部分占最大长方形的（），占最大正方形的（）

11

C.

8；9

4.一个图形的!是[],这个图形可能是（

)O

a.2ZZZ

BI1

C.II【I|

5.下图中的阴影部分可以用!表示的是（

)

A.B.

二、填空题

6.把一个正方形平均分成4份，每份是它的（)o

)

7.把6个苹果平均分成3份，每份苹果是总数的

)°

)

8.一张正方形的纸，对折2次，平均分成了（)份,每份是它的

)°

9.把12块糖果平均分给6个小朋友，每个小朋友分到（）块，占总数的

（）

（°

10.图中的阴影部分可以用分数（）来表示。

拓展培优练

作图题

11.按要求算一算、画一画。（每个小方格的边长表示1厘米）

(1)在格子图中分别画一个长方形和一个正方形，使它们的周长都是12厘米。

(2)分一分，涂一涂，表示出其中一个图形的!。

四、解答题

12.填一填，画一画。

1厘米

1厘米｛

①图形A的周长是()厘米。

②画一个与图形A周长相等的长方形，再涂色表示出这个长方形大小的!。

13,把一根绳子对折，再对折，则绳子被平均分成了几份？其中的一份是多少？

参考答案

1.A

【分析】把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示，这样的一

份表示整体的几分之一，这样的几份表示整体的几分之几。据此可知，上是把一个整体平