2025年中考语文作文第05讲人物刻画（课件）（全国）.pptx

2025年中考语文作文第05讲人物刻画（讲义）（原卷版）.pdf 专题五写作第5讲人物刻画 01考情透视·目标导航 ►课标要求 ►考查形式 ►命题趋势 02知识导图·思维引航 03考点突破·考法探究知识点一：人物描写技巧知识点二：“以物写人”技巧 04题型精研·考向洞悉 ►题型一命题作文 ►题型二半命题作文一、课标要求 1.情感与思考：写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，不能无病呻吟或虚假编造，要让读者能从文章中感受到作者真实的情感和独特的思考。

2025-04-25 约7.12千字 7页立即下载

2025年中考语文作文第05讲人物刻画（讲义）（原卷版）.docx 专题五写作第5讲人物刻画 01考情透视·目标导航 ?课标要求 ?考查形式 ?命题趋势 02知识导图·思维引航 03考点突破·考法探究知识点一：人物描写技巧知识点二：“以物写人”技巧 04题型精研·考向洞悉 ?题型一命题作文 ?题型二半命题作文一、课标要求 1.情感与思考：写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，不能无病呻吟或虚假编造，要让读者能从文章中感受到作者真实的情感和独特的思考。 2.观察与表达：多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意，鼓励学生从不同的角度去观察生活中的人、

2025-04-25 约5.91千字 7页立即下载

2025年中考语文作文第05讲人物刻画（讲义）（解析版）.pdf 专题五写作第5讲人物刻画 01考情透视·目标导航 ►课标要求 ►考查形式 ►命题趋势 02知识导图·思维引航 03考点突破·考法探究知识点一：人物描写技巧知识点二：“以物写人”技巧 04题型精研·考向洞悉 ►题型一命题作文 ►题型二半命题作文一、课标要求 1.情感与思考：写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，不能无病呻吟或虚假编造，要让读者能从文章中感受到作者真实的情感和独特的思考。

2025-04-27 约1.05万字 10页立即下载

2025年中考语文作文第05讲人物刻画（讲义）（解析版）.docx 专题五写作第5讲人物刻画 01考情透视·目标导航 ?课标要求 ?考查形式 ?命题趋势 02知识导图·思维引航 03考点突破·考法探究知识点一：人物描写技巧知识点二：“以物写人”技巧 04题型精研·考向洞悉 ?题型一命题作文 ?题型二半命题作文一、课标要求 1.情感与思考：写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，不能无病呻吟或虚假编造，要让读者能从文章中感受到作者真实的情感和独特的思考。 2.观察与表达：多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意，鼓励学生从不同的角度去观察生活中的人、

2025-04-26 约8.71千字 10页立即下载

2025年中考语文作文第05讲人物刻画（温馨感动类）（练习）（解析版）.docx 专题五写作 第05讲人物刻画（温馨感动类） 01模拟基础练【题型一】命题作文【题型二】半命题作文 02真题实战练 03重难创新练题型一：命题作文 1．作文题目：冬日的回忆作文要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名；【答案】例文：冬日的回忆记忆中的冬日，总是寒风凛冽，白雪皑皑，然而，在那寒冷的季节里，却藏着我心底最温暖的回忆。那是一个冬日的傍晚，风如刀子般刮在脸上，我匆匆走在回家的路上。路灯昏黄，把我的影子拉得很长。突然，我听到了一阵微弱的呜咽声，在寒风中若有若无。我停下脚步，仔细

2025-04-25 约2.45万字 24页立即下载

2025年中考语文作文第05讲人物刻画（温馨感动类）（练习）（解析版）.pdf 专题五写作 第05讲人物刻画（温馨感动类） 01模拟基础练【题型一】命题作文【题型二】半命题作文 02真题实战练 03重难创新练题型一：命题作文 1．作文题目：冬日的回忆作文要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名；【答案】例文：冬日的回忆记忆中的冬日，总是寒

2025-04-28 约3.3万字 23页立即下载

2025年中考语文作文第05讲人物刻画（温馨感动类）（练习）（原卷版）.docx 专题五写作 第05讲人物刻画（温馨感动类） 01模拟基础练【题型一】命题作文【题型二】半命题作文 02真题实战练 03重难创新练题型一：命题作文 1．作文题目：冬日的回忆作文要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名； 2．阅读下面的材料，按要求作文。幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验。幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然，幸福是互助与奉献，幸福是父亲递过来的一顶草帽，幸福是妈妈传出的一声呼唤，幸福是朋友写的一个温馨的字条……我们每个人都有过幸福的经历，都品味过幸福的甜蜜。打开往事的大

2025-04-23 约2.78千字 7页立即下载

2025年中考语文作文第05讲人物刻画（温馨感动类）（练习）（原卷版）.pdf 专题五写作 第05讲人物刻画（温馨感动类） 01模拟基础练【题型一】命题作文【题型二】半命题作文 02真题实战练 03重难创新练题型一：命题作文 1．作文题目：冬日的回忆作文要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名； 2．阅读下面的材料，按要求作文。幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验。幸福是书山寻宝

2025-04-24 约3.94千字 7页立即下载

2025年中考语文复习写作——人物刻画课件 .pdf 2025年中考语文一轮复习【写作］ 人物刻画 »» 目录考情透视目标导航链接课标明方向，分析命题重点、测命题趋势。知识导图知识整合知重点，思维导图巧记忆。思维引航精准分析考点，总结重难知识点。考点突破考法探究知识点一：人物描写技巧知识点二：“以物写人”技巧题型精研洞悉全国真题，探寻命题知考向。考向洞悉A题型一命题作文 A题型二半命题作文第一部分考情透视•目标导航课标要求考查形式 D考点突破•考法探究 •••课标要求.•• 情感与思考 01 写作要真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，不能无病呻吟或虚假编造，要让读者能从文章中感受到作者真

2025-04-02 约1.28万字 44页立即下载

专题05+审题立意+中考作文刻画人物技巧-【同步作文课】2024-2025学年九年级语文下册单元写作深度指导（统编版）.pptx 审题立意2024-2025学年九年级语文下册单元写作深度指导目录0102单元写作0304中考点睛写作训练写作实践同学们，想象一下，写作如同一场精彩的比赛，而审题立意就是比赛前的战术规划。如果一开始就选错了方向，跑得再快也无法到达胜利的终点。一篇好作文，离不开精准的审题和深刻的立意。今天，我们就来学习如何在这个关键的起跑线上，找准方向，一马当先！学习目标1.理解审题立意的要求。2.掌握不同类型写作题目的审题立意方法。3.能够根据审题立意的结果，按要求完成写作活动。4.掌握中考作文的刻画人物技巧。第二单元围绕“人物画廊”这一中心，选编了《孔乙己》《变色龙》《溜索》《蒲柳人家》四篇中外小说。

2024-08-05 约5.67千字 38页立即下载

刻画传神的人物—中考写“他”类作文专题训练.docx 刻画传神的人物—中考写“他”类作文专题训练【学习目标】1．学会仔细观察你身边的“他”。2．能通过细腻的描写再现熟悉的“他”。3．能在事件中展现个性鲜明的“他”。4．能深入全面的刻画与众不同的“他”。【考点聚焦】1．描写式刻画“他”，述外貌特征。2．评价式刻画“他”，说精神品质。3．事件式刻画“他”，点个性特点。4．想象式刻画“他”，描过去未来。5．综合式刻画“他”，呈鲜明形象。【知识累积】　　要写好“他”，漠写活“他”，应把握如飞下内容。　　1．描写者人物的方法。常用的描伎写人物的方法有：肖像披、外貌、语言、动作、林神态、心理等方面的描兜写。　　2．描写人物斩的技法。正面

2018-05-15 约4.93万字 72页立即下载

佟童全国作文大赛作品《刻画人物心理活动》教学课件.ppt 刻画人物心理活动;仔细观察图画中小动物的神态，再想一想它们心里会想些什么？ ;阅读感悟;一种是由作者对人物的心理活动进行分析如：风在耳边呼呼地响着。公鸡在远处得意地叫着。树林里的小鸟，也乐得吱喳吱喳地唱着。而海娃的心，这时候比公鸡还得意，比小鸟还要快乐——他乐得简直飞起来了。他像风一样地飞跑起来，他跑进一道岸畔，跑到深沟底下，又一口气跑到对面山顶上。 “哎呀！”海娃美美地松了一口气，“我的信啊，你把我害得好苦啊！这回可把你找到了。” 其实，海娃心里一点儿也不苦，他简直要高兴死了。他高兴得汗都来不及擦，就一面喘着气，一面把手插在口袋

2017-11-20 约小于1千字 13页立即下载

作文1刻画人物方法.ppt 人性光辉 ——写人要凸显个性写人要抓住人物的典型特征课前准备： 1.阅读《人性光辉写人要凸显个性》。 2. 就班上的老师或同学写一段描述性文字，要求凸显人物的个性，不出现具体的人名。（不少于100字）猜猜 “他（她）”是谁？人物形象塑造正面描写侧面描写语言描写：体现身份、性格肖像描写：抓神韵，显特征心理描写：独白、想象动作描写：准确生动的动词使用细节描写：微处动情环境烘托，他人评价，对比突出动作描写严监生喉咙里，痰响得一进一出，一声接一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，。大侄子上前问道：“二叔伸着两个

2018-12-27 约1.24千字 12页立即下载

刻画人物作文范本.docx 刻画人物优秀作文范本很荣幸同学们能来关注刻画人物作文内容，我将课余时间共享优秀作文素材,作文轻松拿高分。在我们同学的作文中，肖像描写经常犯千人一面的毛病。例如:写一少年，经常是苹果似的脸蛋;写青年，往往是炯炯有神的大眼;写老年则都是花白的头发。这种模式的描写使得人物肖像脸讲化，直接影响了表达的效果。大千世界，人的外貌千差万别，即使是同一人、不同时期的外貌也不同，我们在描写时，肯定要抓住每个人的特征，这样才能把人物写活。消失上述毛病，主要是平常对人物观看不细致。我们身边的人物，每人的长相不同，穿着不同，神情不同，我们应当抓住这些不同点去刻画人物，要在共性之中找出共性，表现出每

2024-02-23 约1.62千字 3页立即下载

刻画传神的人物--中考写“他”类作文专题训练.doc 刻画传神的人物写“他”类作文专题训练 1．学会仔细观察你身边的“他”。2．能通过细腻的描写再现熟悉的“他”。3．能在事件中展现个性鲜明的“他”。4．能深入全面的刻画与众不同的“他”。【考点聚焦】 1．描写式刻画“他”，述外貌特征。2．评价式刻画“他”，说精神品质。3．事件式刻画“他”，点个性特点。4．想象式刻画“他”，描过去未来。5．综合式刻画“他”，呈鲜明形象。【知识累积】要写好“他”，写活“他”，应把握如下内容。 1．描写人物的方法。常用的描写人物的方法有：肖像、外貌、语言、动作、神态、心理等方面的描写。 2．描写人物的技法。正面描写与侧面烘托；简笔勾勒与工笔描绘；对比刻画与环境映

2017-07-05 约2.03万字 8页立即下载

2025年中考语文作文第05讲 人物刻画（课件）（全国）.pptx

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