路由交换技术与实践（第2版）（微课版）-教案 项目19 路由器的密码恢复.docx
教案（理实一体化）
项目名称
路由器的密码恢复
系部专业
计算机网络技术
授课对象
计算机网络技术X班
使用教材
路由交换技术与实践
计划学时
2学时
教学形式
及地点
微机室
教学目标
知识目标
能力（技能）目标
素质目标
1.理解配置寄存器的概念及其在路由器启动过程中的作用；
2.掌握路由器密码恢复的原理和基本流程；
3.理解密码恢复过程中涉及的命令及其功能。
1.能够成功恢复丢失密码的路由器的登录权限；
2.能够正确使用相关命令修改配置寄存器值、加载配置文件以及查看和修改密码；
3.能够在实际操作中，排查和解决密码恢复过程中可能出现的常见问题。
1.具备解决网络配置问题的能力；
2.具备团队协作意识；
3.具有对网络技术学习的兴趣；
4.具备自主学习和探索的精神。
教学内容
一、知识梳理
1.配置寄存器：配置寄存器在路由器中的功能，类比计算机BIOS，说明它如何控制路由器的启动过程，以及其十六进制值的含义和作用。
2.路由器密码恢复原理：通过修改配置寄存器的值，使路由器启动时绕过登录密码的原理，以及后续重新加载配置文件和修改密码的操作流程。
3.相关命令：在密码恢复过程中使用的命令，如进入rommon模式的方法，修改配置寄存器值的confreg命令、reset命令，加载配置文件的copystartup-configrunning-config命令，查看配置文件的showrunning-config命令，修改配置寄存器默认值的config-register命令等，解释每个命令的使用场景和参数含义。
二、项目实施
1.连接与准备：使用Console电缆连接路由器的Console口和计算机的COM接口，在计算机上运行终端软件并进入路由器的用户执行模式。
2.密码恢复操作：按照密码恢复的步骤进行操作，包括重启路由器、进入rommon模式、修改配置寄存器值、跳过初始配置、加载配置文件、查看密码（若为明文）或修改密码（若为密文）、恢复配置寄存器默认值以及保存配置等操作。在操作过程中，强调每个步骤的注意事项和可能出现的问题及解决方法。
重点难点及解决方法
重点：
1.路由器密码恢复的操作流程。
难点：
1.解决密码恢复过程中可能出现的各种异常情况，如命令执行失败、配置文件加载错误等。
解决方法：
1.专题辅导与演示：针对重点和难点知识，进行专题讲解和操作演示;
2.实践操作：安排充足的时间让学生进行实践操作，在实践中加深对知识的理解和掌握。学生在操作过程中遇到问题，及时给予指导;
3.小组协作与讨论：组织学生进行小组协作学习，共同完成项目实训任务。鼓励学生在小组内讨论遇到的问题，分享经验和解决方法;
4.总结归纳：在教学过程中，及时引导学生总结归纳知识点和操作要点，强化记忆。在课后布置作业，要求学生整理配置过程和遇到的问题，进一步巩固所学内容。
教学方法
案例法、任务驱动法、鼓励创新法
教学资源
演示案例、案例素材、机房资源
教
学
过
程
设
计
主要流程
时间安排（参考）
1．项目引入
介绍项目情境，引入课程，介绍任务要求。
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2．项目分析
对项目任务进行分析，引导学生分析、计划、总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。
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3．专题辅导与演示
针对完成项目任务所需的关键技能点和知识点对学生进行指导，引导学生发现问题，分析和解决问题。对于简单的一般问题，由学生分组交流、研讨，提出解决问题的方法；对于难点内容，由教师引导、分析与讲解，演示关键的操作步骤。
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教师活动
学生活动
根据项目分析出的关键技能点和知识点，引导学生开展交流与研讨，对于难点内容，由教师引导、分析、讲解与演示。
积极参与交流与研讨，及时归纳、总结并做好笔记
4．项目实施
教师活动
学生活动
时间
布置项目任务，并巡回检查，针对学生的疑难问题，给予专题辅导，检查并记录。
小组合作，完成项目任务，发现问题、分析问题和解决问题。
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引导各组派代表进行展示
认真学习其他同学的做法，并自己的想法进行对比，总结提升
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5．总结点评
教师总结学生的完成情况，学生完成比较好的地方和遇到问题，重点强调重点及难点问题。
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6．布置作业
写出路由器Console口密码恢复的步骤
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