教导处教学工作计划.docx

教导处教学工作计划

?一、指导思想

本学年，教导处以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。以科学、规范的管理制度为保障，不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。以丰富多彩的师生活动为载体，进一步激发学校师生积极向上的精神，努力提高学校教育教学质量。

二、工作目标

1.加强教学常规管理工作，实现管理创新。

2.全面落实国家课程计划，严格按课表上课，突出艺体学科的地位，促进学生全面发展。

3.转变教学观念，加强课堂教学及教学常规研究，强化质量意识，努力提高课堂教学效益，全面提升教学质量。

三、工作要点与措施

（一）严格教学常规，优化过程管理

1.严格执行国家课程计划，规范教学行为，按计划开齐、开足各个学科课程。

2.加强对教师教学常规工作的管理力度，教学常规工作的管理从平时的检查抓起，采取定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作情况，及时推广先进经验，限期整改存在的问题，对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。

3.加强课堂教学的管理，提高课堂教学效率。强化德育意识，坚持教书育人，改进教学方法，采用灵活多样的教学方式调动学生的学习积极性。

4.严格执行减负有关规定，切实减轻学生过重的课业负担。严格控制学生在校时间，切实把素质教育落实到课堂教学中。

5.严格控制作业量及学生作业批改量。作业的布置要适量、科学、有针对性；批改要及时、认真、细致、规范；提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化，同年级要统一作业格式；作业反馈要及时、有针对性。

6.严格规范教学管理。规范教学资料管理，切实减轻学生的课业负担；规范教学设施管理，充分发挥教学设施的作用。

（二）加强教学研究，提高教学质量

1.完善教研机构，充分发挥教研组的作用。各教研组要认真制订学期教研计划，积极开展教研活动，做到有计划、有活动记录、有总结反思。

2.积极开展课题研究工作，以课题研究为龙头，促进课堂教学改革。要求教师在教学实践中积极探索，勇于创新，善于总结，不断提高课堂教学效益。

3.继续开展推门听课活动，校长、教导主任要深入课堂听课，了解教师的教学情况，及时发现和解决教学中存在的问题。

4.积极组织教师参加各级各类教学竞赛活动，为教师提供展示自我的舞台，努力提高教师的业务水平。

（三）加强师资培训，提高教师素质

1.加强师德建设，提高教师职业道德水平。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，加强师德教育，树立良好的师德形象。

2.加强业务培训，提高教师的业务素质。鼓励教师积极参加各级各类培训，不断更新教育观念，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益。

3.加强骨干教师培养，充分发挥骨干教师的示范引领作用。通过开展骨干教师示范课、观摩课等活动，促进教师业务水平的提高。

4.加强青年教师培养，促进青年教师快速成长。通过开展青年教师优质课评比、教学基本功比赛等活动，为青年教师提供展示自我的舞台，促进青年教师业务水平的提高。

（四）加强教学评估，促进教学工作

1.完善教学评估机制，充分发挥教学评估的导向、激励和调控作用。

2.加强对教师教学工作的过程性评估，及时了解教师的教学情况，为教师提供有针对性的指导和帮助。

3.加强对学生学习情况的评估，全面了解学生的学习状况，为改进教学提供依据。

（五）加强对学生的学习指导，提高学生的学习成绩

1.加强对学生学习方法的指导，使学生掌握科学的学习方法，提高学习效率。

2.加强对学生学习兴趣的培养，激发学生的学习积极性，提高学生的学习成绩。

3.加强对学生学习困难的辅导，帮助学生解决学习中遇到的困难，提高学生的学习成绩。

4.加强对学生学习成绩的评价，及时反馈学生的学习情况，为改进教学提供依据。

四、具体安排

1.八月：

制定教学工作计划，明确教学目标和任务。

组织教师参加开学前的培训，提高教师的教学水平。

组织学生报名注册，安排课程表和教师任课表。

2.九月：

开展教学常规检查，了解教师的教学准备情况。

组织学生参加开学典礼和升旗仪式。

组织开展教师节庆祝活动。

3.十月：

组织期中考试，对学生的学习情况进行全面评估。

组织教师进行期中考试质量分析，总结教学经验，查找教学中存在的问题。

开展教学观摩活动，组织教师相互学习和交流。

4.十一月：

组织教学进度检查，了解教师的教学进度和教学效果。

组织学生参加学科竞赛活动，提高学生的学习兴趣和学科素养。

开展教学研讨活动，组织教师就教学中的热点问题进行深入探讨。

5.十二月：

组织期末考试，对学生的学习情况进