2024年秋季学期新人教版七年级上册英语课件 Unit 1 You and Me (第5课时) Section B 2a

2024年秋新人教版七年级上册英语教学课件 Unit 1 You and Me (第5课时) Section B 2a-2d.pptx 第5课时(2a-2b) ;Learninggoals;Warmingup;Warmingup;Warmingup;2aWritesomesentencesaboutyourselfusingthestructuresbelow.;2bCompleteyourreplytoPaulineorPetertomakefriends.;2bCompleteyourreplytoPaulineorPetertomakefriends.;2bCompleteyourreplytoPaulineorPetertoma

2025-04-22 约1千字 23页立即下载

2024年秋季学期新人教版七年级上册英语课件 Unit 1 You and Me (第1课时) Section A 1a-1d.pptx Unit1YouandMe第1课时(SectionA1a-1d)SectionAHowdowegettoknoweachother?七上英语RJ Learninggoals2.能运用恰当的语言自我介绍、询问姓名并致以问候：①—Hello!Myname’s…MayIhaveyourname?—Hi!I’m…Nicetomeetyou.②—What’syourfirst/lastname?—Myfirst/lastnameis.../I’m...1.掌握并正确运用词汇：full,grade,gettoknow,fullname,lastname,firstname WarmingupRevisio

2025-03-24 约6.63千字 25页立即下载

2024年秋季学期新人教版七年级上册英语课件 Unit 1 You and Me (第2课时) Section A Pronunciation-2e.pptx SectionAHowdowegettoknoweachother?;1.掌握并正确运用词汇：same,country 2.掌握前元音/i?//?///e//?/。 3.掌握缩略形式的发音。 ;Warmingup;Warmingup;Warmingup;Warmingup;1Listenandrepeat.;这四个音的发音特点是： ①舌尖抵住下齿； ②舌前部抬起； ③双唇呈扁平形； ④/i:/是长音，其他三个是短音。;前元音/i://?//e//?/;前元音/i://?//e//?/;前元音/i://?//e//?/;前元音/i://?//e//?/;1.A.I’m12yearsold. 2.

2025-03-21 约1.75千字 29页立即下载

2024年秋季学期新人教版七年级上册英语课件 Unit 1 You and Me (第4课时) Section B 1a-1d.pptx Unit1YouandMeSectionBWhatdoweneedtoknowaboutanewfriend?第4课时(1a-1d)七上英语RJ Learninggoals1.掌握并正确运用词汇：page,even,some,playtheguitar,playbasketball,wouldlike,information2.了解发帖格式3.阅读两个学生的帖子，能用得体的语言介绍自己 Let’sreview.Howtointroduceyourself?WarmingupName WarmingupFromLet’sreview.Howtointroduceyourself? Warming

2025-03-21 约6.83千字 30页立即下载

2024年秋季学期新人教版七年级上册英语课件 Unit 1 You and Me (第3课时) Section A 3a-3d.pptx Unit1YouandMe;Learninggoals;Warmingup;Warmingup;YournewfriendMilliewantstoknowmoreaboutyou.Canyouanswersomeofherquestions?;Warmingup;GrammarFocus;GrammarFocus;GrammarFocus;肯定句;SheisAmy.她是埃米。 Sheisn’tAmy.她不是埃米。 —IssheAmy?她是埃米吗？ —Yes,sheis.是的，她是。 —Areyouadoctor?你是一名医生吗？ —No,I’mnot.不，我不是。 Whoisshe?她是谁？

2025-04-13 约1.91千字 34页立即下载

Unit 1 You and me section B (1a-2d)说课稿-2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册.docx Unit1YouandmesectionB(1a-2d)说课稿-2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册 一、教学内容分析本节课的主要教学内容是Unit1YouandmesectionB(1a-2d)，主要围绕介绍和询问个人信息及相互之间的关系展开。通过学习，学生将掌握如何用英语描述自己及他人的特征，如身高、体重、外貌等，并能运用情态动词can进行提问和回答。教学内容与学生已有知识的联系：本节课所涉及的情态动词can和一般现在时态是学生在小学阶段已经接触过的语法知识。此外，本单元的话题与学生的日常生活密切相关，他们在生活中已经积累了一定的词汇和句型，如介绍自己的名字、年龄等。

2025-02-05 约9.12千字 5页立即下载

Unit 1 You and Me Section A 2a-2e 说课稿 2024-2025学年人教版（2024）英语七年级上册.docx Unit1YouandMeSectionA2a-2e说课稿2024-2025学年人教版（2024）英语七年级上册 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） Unit1YouandMeSectionA2a-2e说课稿2024-2025学年人教版（2024）英语七年级上册 设计意图本节课以“Unit1YouandMeSectionA2a-2e”为教学内容，旨在通过对话练习和情景模拟，帮助学生掌握人称代词的用法，提高实际运用英语的能力。通过活动设计，激发学生的学习兴趣，培养学生合作学习的意识，同时锻炼学生的听说能力，为后续

2025-03-14 约3.79千字 4页立即下载

Unit 1 You and Me Period 5 Section B 2a - 2b 说课稿 2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册.docx Unit1YouandMePeriod5SectionB2a-2b说课稿2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息 1.课程名称：Unit1YouandMePeriod5SectionB2a-2b 2.教学年级和班级：2024-2025学年人教版七年级英语上册，七年级（1）班 3.授课时间：2024年10月15日 4.教学时数：1课时（45分钟）核心素养目标 1.语言能力：通过学习本节课的内容，学生能够熟练运用本单元所学的词汇和句型进行自我介绍和介绍他人，提高学生的英语口语表达能力和听力理解能力。 2.文化

2025-01-27 约2.47千字 4页立即下载

Unit 1 You and Me Section A 2a-2e 教学设计 2024-2025学年人教版（2024）英语七年级上册.docx Unit1YouandMeSectionA2a-2e教学设计2024-2025学年人教版（2024）英语七年级上册 主备人备课成员设计思路本课设计以2024-2025学年人教版七年级上册英语教材为基础，围绕Unit1YouandMe的SectionA2a-2e内容展开。课程设计注重培养学生在实际情景中运用英语进行交际的能力，通过听说读写活动的有机结合，帮助学生巩固基础知识，提高英语学习兴趣。教学过程将遵循“学生为主体，教师为主导”的原则，确保教学活动符合教学实际，提升学生学习效果。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。语言能力方

2025-04-11 约5.72千字 6页立即下载

Unit 1 You and Me Period 5 Section B 2a - 2b 教学设计 2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册.docx Unit1YouandMePeriod5SectionB2a-2b教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） Unit1YouandMePeriod5SectionB2a-2b教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册 教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：Unit1YouandMePeriod5SectionB2a-2b，主要学习询问对方年龄、身高、体重等个人信息，以及描述自己和他人的外貌特征。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节

2025-04-19 约5.37千字 5页立即下载

Unit 1 you and me Section A 2a- 2e教学设计2024-2025学年人教版英语七年级上册.docx Unit1youandmeSectionA2a-2e教学设计2024-2025学年人教版英语七年级上册 课题：科目：班级：课时：计划1课时 教师：单位：一、教材分析 Unit1youandmeSectionA2a-2e教学设计2024-2025学年人教版英语七年级上册，本节课主要围绕介绍自己和他人展开。通过学习本节课，学生能够掌握如何用英语介绍自己和他人，并能进行简单的日常交流。教学内容与课本紧密相连，符合教学实际，旨在提高学生的语言运用能力。二、核心素养目标 1.培养学生的语言表达能力和跨文化意识，使他们能够用英语介绍自己和他人，展现个性。 2.提高学生的听力理解能力，通过听录音

2025-04-10 约6.04千字 6页立即下载

Unit 1 You and Me Section B (2a～3c)教学设计 2024-2025学年人教版英语七年级上册...docx Unit1YouandMeSectionB(2a～3c)教学设计2024-2025学年人教版英语七年级上册.. 课题：科目：班级：课时：计划1课时 教师：单位：一、教学内容教学内容为人教版英语七年级上册Unit1YouandMeSectionB(2a～3c)。本节课将围绕人物介绍展开，包括家庭成员、朋友和爱好等。通过听说读写活动，让学生掌握描述人物特征的表达方式，并能进行简单的自我介绍和询问他人的情况。二、核心素养目标本节课旨在培养学生英语学科的核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生将通过实际的语言运用，提升跨文化交际能力，培养批判性思维，并发展自主学习策略

2025-04-05 约7.21千字 6页立即下载

2024年秋新人教版七年级上册英语教学课件 Unit 1 You and Me (第1课时) Section A 1a-1d.pptx Unit1YouandMe第1课时(SectionA1a-1d)SectionAHowdowegettoknoweachother?七上英语RJ Learninggoals2.能运用恰当的语言自我介绍、询问姓名并致以问候：①—Hello!Myname’s…MayIhaveyourname?—Hi!I’m…Nicetomeetyou.②—What’syourfirst/lastname?—Myfirst/lastnameis.../I’m...1.掌握并正确运用词汇：full,grade,gettoknow,fullname,lastname,firstname WarmingupRevisio

2025-03-22 约6.63千字 25页立即下载

2024年秋新人教版七年级上册英语教学课件 Unit 1 You and Me (第1课时) Section A 1a-1d.pptx Unit1YouandMe第1课时(SectionA1a-1d)SectionAHowdowegettoknoweachother?七上英语RJ精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！ Learninggoals2.能运用恰当的语言自我介绍、询问姓名并致以问候：①—Hello!Myname’s…MayIhaveyourname?—Hi!I’m…Nicetomeetyou.②—What’syourfirst/lastname?—Myfirst/lastnameis.../I’m...1.掌握并正确运用词汇：full,grade,gettoknow,fullname,lastname,firstn

2025-03-28 约5.82千字 25页立即下载

2024年秋新人教版七年级上册英语教学课件 Unit 1 You and Me (第4课时) Section B 1a-1d.pptx Unit1YouandMeSectionBWhatdoweneedtoknowaboutanewfriend?第4课时(1a-1d)七上英语RJ Learninggoals1.掌握并正确运用词汇：page,even,some,playtheguitar,playbasketball,wouldlike,information2.了解发帖格式3.阅读两个学生的帖子，能用得体的语言介绍自己 Let’sreview.Howtointroduceyourself?WarmingupName WarmingupFromLet’sreview.Howtointroduceyourself? Warming

2025-03-20 约6.83千字 30页立即下载

2024年秋季学期新人教版七年级上册英语课件 Unit 1 You and Me (第5课时) Section B 2a-2d.pptx