2024-2025年高中化学 专题3 第1单元 第2课时 脂肪烃的来源与石油化学工业教学设计 苏教版选修5.docx
2024-2025年高中化学专题3第1单元第2课时脂肪烃的来源与石油化学工业教学设计苏教版选修5
主备人
备课成员
教学内容
本节课为苏教版选修5《化学》专题3第1单元第2课时，主要内容包括石油的发现与加工、石油化工产品的分类、石油化工生产的基本流程。通过学习，使学生了解石油化学工业的基本知识，认识石油化学工业在国民经济中的重要性。
核心素养目标
培养学生科学探究素养，通过实验和数据分析，探究石油的分馏和裂化过程，提高实验操作和数据分析能力。增强学生的社会责任感，理解石油化学工业对现代生活的重要性，以及其在环保和可持续发展方面的挑战。同时，提升学生的化学符号表达和科学语言表达能力，通过学习石油化学工业中的化学用语，提高化学知识的应用能力。
教学难点与重点
1.教学重点，
①理解石油分馏的原理和过程，掌握不同沸点范围烃类的分离方法。
②掌握石油裂化的目的、原理和工艺流程，理解裂化对提高轻质油产率的意义。
③熟悉石油化工产品的分类，能够识别常见的石油化工产品及其用途。
2.教学难点，
①理解石油分馏过程中温度、压力等条件对分离效果的影响。
②掌握石油裂化反应的机理，理解催化剂在裂化过程中的作用。
③分析石油化工生产中的环境保护问题，探讨如何实现绿色化学和可持续发展。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材：确保每位学生都有苏教版选修5《化学》专题3第1单元的教材，以供课堂阅读和笔记。
2.辅助材料：准备与石油分馏和裂化相关的图片、流程图、视频等多媒体资料，以辅助讲解和演示。
3.实验器材：若条件允许，准备石油分馏实验装置，确保实验器材的完整性和安全性，用于演示实验操作。
4.教室布置：设置分组讨论区，安排实验操作台，确保学生有足够的空间进行小组讨论和实验操作。
教学流程
1.导入新课
详细内容：首先，通过展示石油工业的相关图片和视频，引导学生思考石油在现代社会中的重要性。随后，提出问题：“石油是如何被提取和加工的？它的主要产品有哪些？”以此激发学生的兴趣，引入本节课的主题——脂肪烃的来源与石油化学工业。
2.新课讲授
（1）石油的发现与加工
-讲解石油的形成过程，介绍石油的物理性质和化学性质。
-分析石油分馏的原理，展示分馏塔的结构和操作过程。
-举例说明不同沸点范围烃类的分离方法，如汽油、煤油、柴油等。
用时：10分钟
（2）石油化工产品的分类
-介绍石油化工产品的分类，如烷烃、烯烃、炔烃等。
-分析常见石油化工产品的用途，如塑料、合成纤维、合成橡胶等。
-通过实例，让学生了解石油化工产品在生活中的应用。
用时：10分钟
（3）石油化工生产的基本流程
-讲解石油裂化的目的、原理和工艺流程。
-分析催化剂在裂化过程中的作用，强调催化剂的选择和优化。
-探讨石油化工生产中的环境保护问题，如废气、废水处理等。
用时：15分钟
3.实践活动
（1）小组讨论：石油分馏的原理和操作
-将学生分成小组，每组分配一个分馏实验装置。
-让学生根据实验装置，讨论石油分馏的原理和操作步骤。
-鼓励学生提出问题，并共同解决问题。
用时：10分钟
（2）小组讨论：石油化工产品的分类和应用
-每组学生列举出生活中常见的石油化工产品，并说明其分类。
-讨论这些产品在生活中的应用，以及它们对环境的影响。
-学生提出改进措施，以减少石油化工产品对环境的影响。
用时：10分钟
（3）小组讨论：石油化工生产中的环境保护
-分析石油化工生产过程中的主要污染源，如废气、废水等。
-讨论如何减少污染，实现绿色化学和可持续发展。
-学生提出具体措施，如采用清洁生产技术、优化工艺流程等。
用时：10分钟
4.学生小组讨论
举例回答：
（1）关于石油分馏的原理和操作，学生可能会讨论到：
-分馏塔的温度控制对分离效果的影响。
-不同沸点范围烃类的分离方法。
-分馏过程中的安全问题。
（2）关于石油化工产品的分类和应用，学生可能会讨论到：
-塑料、合成纤维、合成橡胶等产品的分类。
-这些产品在生活中的应用，如塑料袋、衣物、轮胎等。
-这些产品对环境的影响，如白色污染、温室效应等。
（3）关于石油化工生产中的环境保护，学生可能会讨论到：
-废气、废水处理的技术和方法。
-采用清洁生产技术，减少污染物排放。
-优化工艺流程，提高资源利用率。
5.总结回顾
内容：首先，回顾本节课的主要知识点，包括石油的发现与加工、石油化工产品的分类、石油化工生产的基本流程等。然后，强调本节课的重难点，如石油分馏的原理、石油化工产品的环境保护等。最后，鼓励学生在课后继续探索石油化学工业的相关知识，