园长的课程领导力.pptx
文本预览下载声明
园长的课程领导力;;;;;;采用讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方式。;;课程思想力;课程设计力;园长应确保课程计划的有效执行，并根据实际情况进行适时调整和优化。;;;课程体系建设;园本教研的有效开展;;审议制度完善;;儿童立场与教师立场的平衡;个性创生与统一行动的协调;理论与实践的结合;;通过问卷调查、访谈等方式，了解儿童对主题的兴趣和需求，确保主题内容贴近儿童生活。;;案例三：园本教研的创新实践;;强调全面育人;园长课程领导力的持续提升;;感
显示全部