水浒传故事整本书阅读教学设计.docx
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水浒传故事整本书阅读教学设计
第一章阅读前的准备与导入
1.确定教学目标和阅读重点
在开始整本书阅读教学设计之前，首先要明确教学目标，包括让学生了解《水浒传》的历史背景、故事情节、人物性格特点等。同时，要为学生设定阅读重点，如把握主要人物形象、理解故事发展脉络、探讨主题思想等。
2.了解学生阅读水平
在开展阅读教学前，需要了解学生的阅读水平，以便制定合适的教学计划。可以通过问卷调查、访谈等方式了解学生对《水浒传》的了解程度、阅读兴趣等。
3.收集教学资源
搜集与《水浒传》相关的教学资源，包括原著文本、插图、影视作品、学术评论等。这些资源有助于丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
4.设
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