植保无人机作业技术第16周教案.docx
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教案
课程：植保无人机作业技术编号20-1
授课时间：
2024年6月10日星期一第5-8节
学时
4
班级
装技2214-农
教学内容（章、节）
项目20：其他农业领域的作业案例（一）
教学目标
1.了解无人机施肥和授粉案例；
2.能根据三农服务需求选择合适对象进行施肥作业实践
教学重点
难点
重点、难点:了解无人机施肥流程
课程类别
B类
教学方法
巡回指导
教具
学习通和作业现场
教学过程
时间分配
一、课前导入
播放视频：植保无人机对小麦追肥
讨论：植保无人机的作业功能有哪些。各环境要素对无人机作业影响有哪些，发布投票活动，统计排名靠前的环境要素。
二、现场教学内容
（一）分析案例：小麦追肥
1.案例背景：春后，随着温度的快速回升，小麦茎叶进入快速生长时期，由以茎叶生长为主开始向生殖生长转化，小麦幼苗逐渐进入快速生长的时期。大量的分蘖在生长发育过程中，需要大量的养分和水分。
2.作业环境：
3.作业参数
30分钟
60分钟
教学过程
时间分配
4.用肥方案
5.作业效果
作业效果方良好，肥料颗粒均匀，效率极高
（二）分析案例：猕猴桃授粉
1.案例背景
2.作业环境
3.作业参数
4.作业效果
三、实践任务
任务：结合案例，了解无人机在植保飞防领域外的其他应用场景，并搜集相关资料，撰写调查报告一份
1.应用背景和意义。
2.无人机飞机作业流程。
30分钟
60分钟
课后作业
课后记录
任课教师：蒋三生教研室主任：
2024年4月10日年月日
教案
课程：植保无人机作业技术编号20-2
授课时间：
2024年6月13日星期四第1-6节
学时
6
班级
装技2214-农
教学内容（章、节）
项目20：其他农业领域的作业案例（二）
教学目标
1.了解无人机撒播、催熟和棉花变量化控案例；
2.能根据三农服务需求选择合适对象进行撒播作业实践
教学重点
难点
重点、难点:了解无人机撒播流程；
课程类别
B类
教学方法
巡回指导
教具
学习通平台和作业现场
教学过程
时间分配
一、教学访谈
教师和学生对学习通学习中的存在的问题进行讨论
二、现场教学内容
（一）分析案例：油菜籽播种
1.案例背景：全自动、高精度、高效率的无人机飞播技术已成了推动油菜产业发展、赋能油菜种植大户的最佳途径。2018年10月底，李总和公司技术人员在广西省崇左市大新县名仕田园开始了播撒油菜籽测试，针对MG-1P搭载播撒系统进行作业时的飞行高度、飞行速度、转盘转速以及开口大小对播撒的影响进行了试验测试。
2.播撒参数：
15分钟
45分钟
教学过程
时间分配
3.作业效果：
MG播撒系统可实现固态颗粒的播撒作业，作业箱容积达13L，适用于直径为0.5~5mm的颗粒状物质。
（二）分析案例：红干椒喷洒催红催熟剂
1.案例背景
红干椒在内蒙古通辽市开鲁县已有20多年的栽培历史，是当地的特色拳头产品，属于国家地理标志性产品。
2.作业环境
3.用药信息
4.作业参数
5.作业效果。在过去，红干椒催熟作业是椒农的一大心病，原因在于辣椒封垄后，人背着药壶进入田间容易挂断辣椒枝干，导致辣椒脱落减产。如今，无人机飞防作业已经彻底改变了这个不利局面
45分钟
教学过程
时间分配
（三）分析案例：棉花变量化控作业
1.案例背景棉花是北方的主要经济作物之一。棉花全程化控过程分为苗期控旺、蕾期控旺、花期控旺和打顶后控旺四个阶段，需根据各阶段棉花的生长特点制定相应的控旺措施。
2.棉田拍摄首先利用大疆M3M遥感无人飞机拍摄棉田，再通过大疆智慧农业平台生成NDVI指数图，以查看棉田长势差异，从而科学合理的规划作业地块。
4.作业效果
大疆智慧农业平台通过分析作物长势差异后，生成作业处方图，T50无人飞机可根据处方图进行变量喷洒。效率高，不压苗，作业非常轻松。
三、任务实践
任务：结合案例，2-4人组成一个“植保团队”，协调分工好主操控手和地勤人员，通过手动方式操控一台植保无人飞机对足球场草坪进行撒播模拟作业，作业过程不得发生安全事故。
1.规划撒播区域2.准备撒播物料3.执行撒播任务
4