小学三至六年级软笔书法优质教学设计教案册系统.docx
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最小学三至六年级软笔书法优质教学设计教案
全册系统
软笔书法教案科
目：软笔书法年级：三至六年级姓名：
软笔书法教学设计一、学情分析本人任教三至六年级全部班的书法课，虽然书法作品常常获奖，但给小学生将书法时间不长，阅历和方法都缺乏。但是学生从一年级开头，就通过练字打下了肯定的根底，全部年级学生都是第一次接触软笔书法学习，所以说在此基
础上进展的书法指导还是有肯定难度的。因此教学中需要留意的是学生要从最根底的书法入门开头，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能娴熟把握根本笔画的书写，尤其需要教师着重指导用笔方法。
二、教材分析中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变
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