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最新高考物理 相互作用(解析版).pdf

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高考物理

易错点02相互作用

目录

01易错陷阱(3大陷阱)

02举一反三

【易错点提醒一】对摩擦力的方向理解不透彻

【易错点提醒二】不会分析摩擦力的突变问题

【易错点提醒三】混淆“死结”和“活结”

【易错点提醒四】混淆“轻杆、轻绳”连接体问题

【易错点提醒五】对于平衡问题受力分析时研究对象选取不当

【易错点提醒六】不会根据实际情况用不同的方法求解动态平衡问题

易错点一:.对摩擦力的方向及突变性认识不足

1.在分析摩擦力的方向时,一定要注意摩擦力方向的可变性,尤其是在分析静摩擦力的时候,

二者共速(转折点)的时刻往往是摩擦力方向发生突变的关键时刻。

2.摩擦力的的突变问题

(1)“静→静”突变:物体受到静摩擦力和其他力的共同作用,当其他力的合力发生变化时,

如果仍保持相对静止,则静摩擦力的大小和(或)方向可能发生突变。

(2)“静→动”突变:物体受到静摩擦力和其他力的共同作用,当其他力变化时,如果发

生相对滑动,则静摩擦力可能突变为滑动摩擦力。

(3)“动→静”突变:物体受到滑动摩擦力和其他力的共同作用,当相对滑动突然停止时,

滑动摩擦力可能突变为静摩擦力。

(4)“动→动”突变:物体受到滑动摩擦力和其他力的共同作用,当两物体间的正压力发生

变化时,滑动摩擦力的大小随之而变;或两物体达到共同速度时相对滑动方向发生变化,滑

动摩擦力的方向也会随之而变对摩擦力的方向及突变性认识不足

易错点二:混淆“死结”和“活结”和“轻杆、轻绳”连接体

1.“”“”

死结模型与活结模型

高考物理

2.“动杆”模型与“定杆”模型

易错点三:不会分析求解共点力的平衡

1.平衡状态

(1)物体处于静止或匀速直线运动的状态.

对平衡状态的理解

(2)“”

Δv

不管是静止还是匀速直线运动,速度保持不变,所以Δv=0,a=,对应加速度为零,速度

Δt

高考物理

为零不代表=

a0.

例如,竖直上抛的物体运动到最高点时,这一瞬间速度为零,但这一状态不可能保持,因而

上抛物体在最高点不能称为静止,即速度为零不等同于静止.

2.共点力平衡的条件

(1)共点力平衡的条件是合力为0.

表示为:合=;或将各力分解到轴和轴上,满足合=,且合=

(2)F0xyFx0Fy0.

①二力平衡:若物体在两个力作用下处于平衡状态,则这两个力一定等大、反向、共线.

②三力平衡:若物体在三个共点力作用下处于平衡状态,则其中任意两个力的合力与第三

个力等大、反向、共线.

③多力平衡:若物体在多个共点力作用下处于平衡状态,则其中任意一个力与其余所有力

的合力等大、反向、共线.

(3)当物体受三个力平衡,将表示这三个力的有向线段依次首尾相连,则会构成一个矢量三

角形,表示合力为0.

2.动态力的平衡

(1)解决动态平衡问题的一般思路:化“动”为“静”,“静”中求“动”。

(2)动态平衡问题分析方法

【易错点提醒一】对摩擦力的方向理解不透彻

【例1】如图所示,传送带与地面的夹角为θ=37°,从A到B的长度为8.8m,传送带以

v=6m/s的速度逆时针转动,在传送带上端无初速度放一个质量为1kg的物体,它与传动

0

2

带之间的动摩擦因数为μ=0.5,重力加速度g=10m/s(sin3

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