人教版一年级下册数学精品教学课件 第2单元 4. 解决问题 素养冲关练 解决问题.ppt

第2单元20以内的退位减法素养冲关练解决问题提示：点击进入习题2143冲关练1多余条件过关并会带单位1．这个小队还有几人没到？??(??)口答：这个小队还有??人没到。15－87人7点拨：利用“小队总人数－到了的人数＝没到的人数”列式解答。“有7只风筝飞上了天”为多余条件。2．(??)?口答：还剩??个桃子。14－95个5点拨：题目和桃子有关，所以“5个西瓜”是多余条件。3．兄妹两人折千纸鹤，每人要折16只千纸鹤。(1)妹妹还要折多少只？??(??)(2)哥哥已经折了多少只？??(??)冲关练2选择对应量求另一部分量16－97只16－88只点拨：每人都要折16只千纸鹤，这是总量。妹妹已经折了9只，这是一部分量。求还要折多少只，就是求另一部分量，用减法计算。同样的，哥哥需要折的千纸鹤也分为两部分，一部分是还剩下8只没有折，另一部分是已经折了的数量。4．【温州市·瑞安市】下面是温州部分省级以上非遗项目的数量情况。(1)曲艺类比传统舞蹈类多几项？??()16－79冲关练3三个量之间比多少省级以上非遗项目传统舞蹈类曲艺类传统体育类项目数量/项7169

yí项(2)你还能提出一个数学问题并解答吗？(答案不唯一)例：曲艺类比传统体育类多几项？16－9＝7(项)口答：曲艺类比传统体育类多7项。点拨：找到表格中“曲艺类”和“传统舞蹈类”对应项目数量，“谁比谁多”的问题用减法，大数减小数，“曲艺类”16项，是大数；“传统舞蹈类”7项，是小数。课堂总结这节课你有哪些收获？