文档详情

Unit5第1课时参考课件.ppt

发布：2025-04-17约小于1千字共12页下载文档

文本预览下载声明

第1课时参考课件辽宁师范大学出版社四年级上册Unit5It’smyskirt制作人：申玲玲

小朋友们我们一起来复习一下上节课学过的知识吧

Let’ssingasong

skirtIt’smyskirt.它是我的短裙。裙子；短裙

shirt衬衫Isitashirt？它是一件衬衫吗？

jacketThisismyjacket.这是我的夹克。夹克

onthebedYourskirtisonthebed.你的短裙在床上。在床上

Gametime

Trytodo

Let’schant

Homework☆:一星级:听录音，会读单词和句子；☆☆:二星级:单词、句子会写会读；☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据学到的单词创编新对话。(你可以根据自己的实际情况任选一个做)

显示全部

相似文档

Unit5__第1课时参考课件.ppt Unit5 Look at the Monkeys Let’s learn A Let’s do Let’s do kangaroo koala fly flying walk walking run running swim swimming jump jumping A: What is the bird doing? B: It’s flying A: What is the elephant doing ? B: It’s walking A: What is the rabbit doing ? B: It’s j
2020-02-24 约1.8千字 23页立即下载
Unit5__第1课时参考课件.ppt 第1课时参考课件辽宁师范大学出版社三年级上册Unit5Let’splayagame制作人：申玲玲同学们咱们一起来复习下上节课学过的知识吧 Let’ssingasong 单词拼写nose鼻子汉语意思单词拼写eye眼睛汉语意思单词拼写ear耳朵汉语意思单词拼写face脸汉语意思单词拼写mouth嘴巴汉语意思玩一玩Simonsays,Touchyourface.Touchyourmouth. groupwork：分组进行，画一个面具，然后带上面具表演给大家看 Let’schant 歌曲对唱：四个小朋友一人一句来对唱歌曲吧 Homework☆:一星级:听录音，会读单词和句子；☆☆:二星级:
2025-04-15 约小于1千字 14页立即下载
Unit5__第1课时参考教案 (2).doc PAGE2/NUMPAGES2 Unit5第1课时参考教案教材版本辽宁师范大学出版社三年级上册教学目标： 1.听说认读单词:nose,eye,ear,face,mouth 2.听懂且会运用句子:Touchyour… 三、教学重点： 1.听说认读单词:nose,eye,ear,face,mouth 2.听懂且会运用句子:Touchyour… 四、教学难点：听说认读单词:nose,eye,ear,face,mouth 五、课前准备： 1.教师准备Unit5第1课时参考课件（可参考优教班班通.人人通—课件Unit5第1课时参考课件） 2.教师准备Unit5第1课时热身动画和导入动画（可参考优
2025-04-18 约1.01千字 2页立即下载
Unit5__第2课时参考教案-PDF__.pdf Unit5第2课时参考教案一、教材版本辽宁师范大学出版社三年级上册二、教学目标： 1.进一步听说认读单词:nose,eye,ear,face,mouth 2.进一步听懂且会运用句子:Touchyour… 3.学习字母G，P 三、教学重点：学习字母G，P 四、教学难点：进一步听说认读单词:nose,eye,ear,face,mouth 五、课前准备： 1.教师准备Unit5第2课时参考课件（可参考优教班班通.人人通—课件Unit5第 2课时参考课件） 2.教师准备Unit5第2课时热身动画和导入动画（可参考优教班班通.人人通—素材热身动画和导入动画）六、教学过程： Step1:Wa
2025-04-16 约1.16千字 2页立即下载
Unit5__第3课时教学课件.ppt 教科版四年级上册Unit5IRideMyBike第3课时教师：李娟CheckUpSoundsandLettersHaveFunJointheBeatReviewDoyoustillrememberthesoundsofletters“d”and“t”?SoundsandLettersSoundsandLettersSoundsandLetters你能总结出字母l和r的发音规律了吗？SoundsandLettersllrr比一比四人为一组，比比看哪组找到的以字母“l”“r”为首的单词最多！PracticeActivitiesCheckUpCheckUp213CheckUpgoesplaysrid
2025-04-20 约小于1千字 12页立即下载
Unit5__第3课时教学课件 (1).ppt 教师：李娟PartBLet’slearnmorePartCChooseandfillintheblanks陕旅版英语六年级上册Unit5ItWasHereJustNow第3课时教学目标：1.能听懂和理解Let’slearnmore部分的两个对话。2.学习和掌握be动词过去式的否定形式（wasn’t,weren’t)、疑问形式及一般过去时在therebe结构中的应用。3.通过对对话的学习，能对事物的今昔进行对比表达。 Let’schant FreetalkDoyouloveourschool?Canyousaysomethingaboutourschool? LiuZhaoyang’sdadi
2025-04-26 约1.36千字 13页立即下载
Unit5__Lesson4__参考课件教学课件教学课件.ppt Lesson4LetsDance Doyoulikedancing?Whatkindofdancedoyoulike?Why? Inthislesson,wearegoingto…StudytheskillsofreadingLearnabouttypesofdanceandhistoryofdancePractisesomeoralcompositionsondances Pre-reading:differentdancesballetSleepingBeauty Ballet Pre-reading:differentdancesTheWhite-hairedGirlSwanLake d
2025-05-12 约5.14千字 42页立即下载
Unit5__Period__2参考教案参考课件.doc PAGE9/NUMPAGES9 Unit5Period2参考教案 Learningaboutlanguage 内容简析本节课的内容是人民教育出版社出版的NSE高中教材选修8第五单元的Learningaboutlanguage部分。本单元的中心话题是考古，涉及人类历史和史前生活。本节课是单元的语言知识学习课，教师可在充分利用教材资源的基础上，结合学生的实际情况设计教学活动，旨在帮助学生有效地学习语言知识，并能熟练运用所学知识，形成有效地学习方法和解题技巧。同时，通过背诵大量经典例句，为以后的写作积累了素材。目标聚焦本节课的主要目的就是侧重训练学生对文章的重点词汇、重点句型的理解、辨析和运用
2025-05-03 约1.07万字 9页立即下载
Unit5__Period__3参考教案参考课件.doc PAGE1/NUMPAGES11 Unit5Period3参考教案 ReadingLanguagestudy 目标聚焦 1.通过阅读了解人类生活的一个侧面，包括人与人的关系、男女分工的不同、家族之间的聚会等。 2.记并掌握下列单词或短语的用法：applaud，lookahead，ifonly，accelerate，destination，arrest，relief 3拓展考古知识。教学思路本部分通过学习学生感兴趣的话题——Thefeast:18000BC，使学生进一步了解古人类生活的另一个侧面。本课是阅读、知识点讲解，重点是通过阅读材料，理解文章的内容后对该话题进行理解，然后进一步深化该
2025-05-04 约1.24万字 11页立即下载
Unit5__Reading，Speaking__and__Writing参考课件参考课件参考课件参考课件.ppt Unit5MeetingyourancestorsReading，SpeakingandWriting(P43)ReadingTHEFEAST:18,000BCCanyouimaginewhatourancestors’liveswerelike?Workinpairsanddiscussthefollowingtwoquestions.Whatweretheearlywomen’stasks?Whatweretheearlymen’stasks?Men’stasksWomen’stasks112Fishing23344Preparingfood55Readthepassageandfindo
2025-05-03 约6千字 25页立即下载
Unit5__总复习参考课件参考课件参考课件.ppt Unit5总复习人教课标选修八 identifyalternativearchaeologistAccuracy interruptexcavateassumeamplecategoriesstarvation regardlessofcutuplyinginwaitforaswellkeepout lookaheadcareaboutatmostifonlybecomedizzywithanger B D A B
2025-04-30 约小于1千字 17页立即下载
Unit9__第2课时参考课件__.ppt （辽宁师范大学出版社）三年级英语下册课件Unit9 Unit6Doyouhaveakite?Ilikeapples第2课时参考教案 Let’sact IlikebananasReadandsay Rewardtime
2025-04-17 约小于1千字 8页立即下载
Unit8__第2课时参考课件__.ppt （辽宁师范大学出版社）三年级英语下册课件Unit8 Unit6Doyouhaveakite?Whatcolordoyoulike?第2课时参考教案 Let’sact WhatColordoyoulike?Readandsay Rewardtime
2025-04-15 约小于1千字 8页立即下载
Unit3__第1课时__参考课件.ppt 第1课时参考课件辽宁师范大学出版社四年级上册Unit3Herpenisred制作人：申玲玲小朋友们我们一起来复习一下上节课学过的知识吧 Let’ssingasong ruler拼写：翻译：举例：尺子Itisaruler.它是一把尺子。 crayon拼写：翻译：举例：蜡笔Itisaredcrayon.它是红色的蜡笔 pencilbox拼写：翻译：举例：文具盒Thisismypencilbox.这是我的文具盒。 herpen拼写：翻译：举例：她的钢笔Herpenisred.她的钢笔是红色的。 Gametime Trytodo Let’schant Homework☆:一星级:听录音，会读单词和句
2025-04-19 约小于1千字 14页立即下载
Unit12__第2课时参考课件__.ppt （辽宁师范大学出版社）三年级英语下册课件Unit12 Unit6Doyouhaveakite?Doyouwantsometea？第1课时参考教案 Let’sact Doyouwantsometea?Readandsay Rewardtime 试着用本课知识与自己的小伙伴编一个小对话Homework
2025-04-15 约小于1千字 11页立即下载

Unit5__第1课时__参考课件.ppt

Unit5第1课时参考课件.ppt