人教版一年级下册数学精品教学课件基础8分钟第3单元 8. 整十数加、减整十数.ppt

苏教版一年级下册数学精品教学课件基础8分钟第4单元 4.1 整十数加、减整十数.ppt 第四单元100以内的加法和减法(一)第1课时整十数加、减整十数 提示：点击进入习题213自主学习自我反馈4 1.看图写算式。计算加法时，想()个()加()个()，得()个()，是()。计算减法时，想()个()减()个()，得()个()，是()。2020404020202十2十4十404十2十2十20 2.算一算，比一比。2＋5＝8－4＝6＋3＝4＋3－2＝20＋50＝80－40＝60＋30＝40＋30－20＝749570408050 3.想一想，填一填。30＋()＝70()－20＝6010＋20＋()＝8080－()＝40()＋70＝9010＋()－40＝50408050402080 4.(1

2025-06-08 约小于1千字 9页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件第3单元 3.3.1整十数加、减整十数 (2).ppt 第三单元100以内数的认识3.简单的加、减法第1课时整十数加、减整十数 温馨提示：点击进入讲评123 1.看图写算式。(1) (2)6399060309093660903060返回 2.我会算。10＋50= 70－50= 60－30= 90－20=70－30= 80－40= 20＋30= 10＋80=6020307040405090 【点拨】计算10＋50时，可以这样想：10由1个十组成，50由5个十组成，1个十加5个十等于6个十，即10＋50=60。其他各题同理计算。返回 3.(1)用50元买一把和一把，够吗？30＋10=40(元)5040口答：够。【点拨】先求出买一把伞和一把蒲扇需要的总钱

2025-04-16 约小于1千字 10页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件第6单元 6.1整十数加、减整十数.ppt 第6单元100以内的加法和减法(一)1.整十数加、减整十数提示：点击进入习题21345 知识点掌握整十数加、减整十数的计算算理1.填一填。50想：()个十加()个十得()个十，是()。308053880点拨：十位上原来有5颗珠子，是50，加上的3颗珠子是30，表示50＋30=80。 402.想：()个十减()个十得()个十，是()。1043110 3.比一比，算一算。5＋2＋2= 9－1－6= 8－4－4=50＋20＋20= 90－10－60= 80－40－40=9提升点1口算方法类推到整十数的连加、连减2090200 点拨：观察每列上下两道算式可以发现，下面每个算式中的加数比上面每个算式中

2025-04-15 约小于1千字 13页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件第3单元 3.3.1整十数加、减整十数.ppt 第三单元100以内数的认识3.简单的加、减法第1课时整十数加、减整十数 温馨提示：点击进入讲评1234 1.知识点理解整十数加、减整十数的口算算理20＋406040＋206024660 【点拨】整十数加整十数，可以十个十个地接着往后数，加几十就往后数几个十；也可以根据数的组成来算；还可以把整十数十位上的数相加，再在末尾添上一个“0”即可。返回 2.算一算。50＋10= 30＋30= 10＋60= 10＋20=40－30= 60－40= 80－50= 70－40=6060703010203030【点拨】整十数加减整十数，先把十位上的数相加减，再在末尾添上一个“0”即可。返回 3.比一比，算一算。

2025-04-20 约小于1千字 10页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件第6单元 100以内的加法和减法（一） 6.1 整十数加、减整十数.ppt 第1课时整十数加、减整十数人教版数学一年级下册课件6100以内的加法和减法(一)复习导入一、口算：3+4=2+5=6-3=9-5=5+1=7-2=5+1=8-5=二、口答下面各题。(1)60里面有（）个十。(2)40里面有（）个十。(3)（）里面有7个十。(4)8个十是（）。77346563647080复习导入图上的老师和同学们正在做什么？从图中你知道了哪些数学信息？探索新知10＋20＝？30－20＝？一共有多少本书？一共有30本，右边有20本，左边有多少本？看图你能提出哪些数学问题？要解决这个问题，怎样列式呢？还能提出什么问题？怎样列式呢？探索新知10+20=30你是怎样算的？方法一：方法二

2025-04-11 约1.24千字 16页立即下载

冀教版一年级下册数学精品教学课件第5单元 5.2.1 整十数加、减整十数.ppt 第五单元100以内的加法和减法(一)2.两位数加、减整十数第1课时整十数加、减整十数提示：点击进入习题21543知识点整十数加、减整十数的算理及口算1．想一想，填一填。60＋20＝()想：6个十加2个十是()个十。80－30＝()想：8个十减3个十是()个十。8085052．(易错题)算一算。70＋10＝ 7＋10＝ 80－20＝ 50－20＝30＋60＝ 20＋6＝ 90－10＝ 20＋40＝80176030902680603．看图列式计算。40＋509090－60304．在里填上“”“”或“=”。60＋3080 40＋3060 40＋5070＋2080－5040 70－4040 8

2025-04-10 约小于1千字 9页立即下载

人教版一年级数学下册第6单元《整十数加、减整十数》.pptx 整十数加、减整十数 寻找金钥匙一.算一算。 4+5=28-8= 30+5=20+6= 7-5=56-50= 9 35 2 20 26 6 二.填一填. 1.50里面有（）个十。 2.8个十是（）。 3.60里面有（)个十. 5 80 6 寻找金钥匙左边有10本书，右边有20本书。（一)情境引入，提出问题。左边有10本书，右边有20本书，一共有多少本书？ 10+20= （一)情境引入，提出问题。 10＋20＝（二）整十数加整十数 30 10+20= 30 计算整十数加整十数的计算方法： 整十数加整十数，就是几个十加几个十，可以把十位上的数相加等于几，就是几十，得数就是几十。探究探

2025-03-01 约小于1千字 18页立即下载

人教版一年级数学下册第6单元《整十数加、减整十数》.pptx 整十数加、减整十数;;二.填一填. 1.50里面有（）个十。 2.8个十是（）。 3.60里面有（)个十. ;;左边有10本书，右边有20本书，一共有多少本书？;10＋20＝;10+20=;;1;;30－20＝;;一.看图列式。;7－3＝;50元40元30元;;;

2025-06-09 约字 18页立即下载

苏教版一年级下册数学精品教学课件第4单元 4.1 整十整加、减整十数.ppt 第四单元100以内的加法和减法(一)第1课时整十整加、减整十数 提示：点击进入习题2143 知识点1整十数加整十数的计算方法1．计算40＋30。方法一：利用数的组成。方法二：十位上的数相加40＋30＝()＋()4个()3个()()个()40＋30＝070十十7十437 点拨：整十数加整十数时，就是将十位上的数相加，然后在个位上写0。知识点2整十数减整十数的计算方法2．计算90－60。方法一：利用数的组成。方法二：十位上的数相减90－60＝()－()9个()6个()()个()90－60＝030十十3十963 点拨：整十数减整十数时，就是将十位上的数相减，然后在个位上写0。 3．比一比，算一算。

2025-04-16 约小于1千字 11页立即下载

冀教版一年级下册数学精品教学课件第3单元 3.2.3 两位数减整十数.ppt 第三单元100以内的数与加减法2.两位数加减整十数第3课时两位数减整十数 温馨提示：点击进入讲评1234 知识点两位数减整十数的算理及口算√返回√ 13212562526718【点拨】计算两位数减整十数，直接用两位数十位上的数与整十数十位上的数相减，结果作为差十位上的数，个位上的数与原来被减数个位上的数相同。返回返回56－4016提升点1解决“还缺”的数学问题【点拨】求还缺多少根跳绳，就是从需要的56根跳绳里去掉现在有的40根，用减法计算。 ②提升点2解决综合问题36－306 返回【点拨】已知的条件有“学校体育室有36根跳绳”，要求的问题是“还剩下多少根跳绳”，总共的数量－借走的数量＝还剩下

2025-04-11 约小于1千字 9页立即下载

冀教版一年级下册数学精品教学课件第5单元第4课时两位数减整十数.ppt 第4课时两位数减整十数冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一) 课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结两位数减整十数1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点两位数减整十数送给幼儿园多少朵纸花？想一想：这个问题怎样解答呢？探索新知46－20＝（朵）26 探索新知46－20＝2640620 探索新知探索新知小试牛刀1.填一填。507202730202027305101520101015 课堂小结两位数减整十数，把被减数和减数的十位数字相减，被减数的个位数字不变。归纳总结：当堂检测夯实基础还缺多少把椅子？＝（把）42－3012 当堂检测2.3．39＋20＝ 50＋3

2025-04-10 约小于1千字 15页立即下载

冀教版一年级下册数学精品教学课件第5单元 5.2.3 两位数减整十数.ppt 第五单元100以内的加法和减法(一)2.两位数加、减整十数第3课时两位数减整十数提示：点击进入习题2143知识点两位数减整十数的算理及口算1．填一填。5072027302020273051015201010152．(新情境)龟兔赛跑。(算一算)132125625267183．还缺多少根跳绳？提升点1解决“还缺”数学问题56－40164．(1)还剩多少本？(2)够借吗？为什么？提升点2解决综合问题68－3038不够借。因为38本40本，即剩余的本数小于40本，所以不够借。

2025-04-11 约小于1千字 8页立即下载

苏教版一年级下册数学精品教学课件第5单元 5.2 两位数减整十数.ppt 第五单元?两位数加、减整十数和一位数第2课时两位数减整十数温馨提示：点击进入讲评1234返回3450203030434【点拨】计算43－30时，可以这样想：相同数位上的数相减，即先用两位数的十位上的数(4个十)减整十数(3个十)，再加个位上的数(3个一)，是13。其他各题同理计算，算出得数后再连线。返回返回【点拨】用停车场的总车位数量减去剩余的车位数量就是现在停车场停的车的数量。68－30＝38(辆)口答：现在停车场停了38辆车。返回【点拨】根据题意，已知总量(一共准备了88个五香蛋)和其中一部分量(卖出去70个)，可以提出求另一部分量的数学问题，即还剩多少个五香蛋，列式计算为88－70＝18

2025-06-07 约小于1千字 10页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件基础8分钟第3单元 9. 整十数加一位数及相应的减法.ppt 第三单元100以内数的认识9.整十数加一位数及相应的减法 1.算一算。767064994057507863940 2.把得数相等的算式涂上相同的颜色。涂相同颜色的算式：44－40和54－50；36－30和76－70；88－80和28－20；62－2和69－9。 3.水果店进了38个平和琯溪蜜柚，已经卖了8个，还剩多少个？38－830个课堂总结这节课你有哪些收获？每天进步一点点！ Thankyou!

2025-04-18 约小于1千字 7页立即下载

第四单元第1课时 整十数加、减整十数（大单元教学课件）一年级数学下册（苏教版）.pptx 第四单元第1课时整十数加、减整十数 小学数学·一年级(下)·SJ 理解和掌握整十数加、减整十数的口算方法，并能比较熟悉的口算整十数的加减法。在理解算理的基础上运用算法，并能通过简单的计算解决生活中相应的数学问题。生的学习兴趣。在教学过程中，注意培养学生良好的学习习惯，激发学学习目标 Leaningobjectives 体会新旧知识间的联系，获得根据已有知识、方法学习新内容的初步体验，体会类比思想。进一步理解加法和减法的含义，理解相同数位上的数才能相加、减的算理。能够正确、熟练地口算100以内整十数加、减整十数，加强培养口算能力。学习难点 3+2= 5 6+3= 5+4=

2024-05-28 约2.2千字 31页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件 基础8分钟 第3单元 8. 整十数加、减整十数.ppt

人教版一年级下册数学精品教学课件基础8分钟第3单元 8. 整十数加、减整十数.ppt