2024年新人教版一年级上册数学课件第三单元整理与分类第1课时整理房间.pptx

2024年秋新北师大版一年级上册数学教学课件第三单元整理与分类第1课时整理房间 (2).pptx 三整理与分类 •第1课时整理房间 北师大版数学一年级（上） •学习目标 1.借助整理房间活动初步体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用。 2.能按一定的标准，对物品进行整理分类，初步体会对物品进行分类的过程就是寻找事物共同属性的过程。【重难点】了解分类的含义和方法，寻找事物的共同属性，按一定标准对物品整理分类。 •课堂导入整理前的书架整理后的书架如果要看《一千零一夜》，你更愿意从哪个书架上找?说说你是怎么想的。 •新知探究参观一下两位小朋友笑笑和淘气的家。笑笑的房间淘气的房间看一看，说一说。先看看笑笑的房间。笑笑的房间笑笑的房间真整齐啊! 笑笑房间的物品是怎样

2025-04-08 约1.26万字 25页立即下载

2024年新人教版一年级上册数学课件第三单元整理与分类第2课时 1起来分类.pptx 义务教育北师大版一年级上册 三整理与分类 第2课时一起来分类情境导入整理书包探究新知把书本分成两类，说一说你是怎么分的。数学语文数学语文练习本练习本科目用途语文数学 数学数学 语文数学练习本练习本语文练习本语文练习本把笔袋里的笔分成两类，说一说你是怎么分的。带橡皮的分为一类，不带橡皮的彩笔一类，分为一类。铅笔一类。你有什么分类的好方法，与同伴说一说。先想一想按什么标准来分。把同一类的放在一起。说一说，你打算怎么分？按颜色分：按形状分：把附页中的图剪下来，分一分。快乐应用 1.把同类的涂上相同的颜色。(练一练T1) 餐具水果文具玩具 2.分

2025-04-07 约1.19万字 16页立即下载

《第三单元+整理与分类——整理房间》（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学北师大版（2024）.docx 《第三单元+整理与分类——整理房间》（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学北师大版（2024）一、课程基本信息 1.课程名称：《第三单元+整理与分类——整理房间》 2.教学年级和班级：一年级上册数学，全班学生 3.授课时间：2024年10月25日星期三第2节课 4.教学时数：1课时 二、核心素养目标培养学生数学抽象思维，通过整理与分类活动，提高学生的逻辑推理能力。引导学生体验数学与生活的联系，增强空间观念和解决问题的能力。同时，培养学生的合作意识和动手操作能力，提升学生的自我管理和责任感。三、教学难点与重点 1.教学重点 -重点一：理解分类的标准。通过实际操作，如整理房间，让学

2025-03-24 约3.32千字 4页立即下载

《第三单元+整理与分类——整理房间》（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学北师大版（2024）.docx 《第三单元+整理与分类——整理房间》（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学北师大版（2024）授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：《第三单元+整理与分类——整理房间》 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以一年级上册数学北师大版教材中的“整理与分类”为主题，通过“整理房间”这一实际情境，引导学生运用已学过的分类方法，对物品进行整理。这与学生日常生活中对物品进行分类整理的经验相联系，有助于提高学生的实践能力和数学思维能力。核心素养目标本节课旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理和数学建模等核心素养。通过整理房间的活动，

2025-03-25 约2.85千字 5页立即下载

一年级数学上册第四单元分类第1课时整理房间教案北师大版.doc Page2 第四单元分类 分类是一种重要的数学思想。本单元开展的分类活动很简洁，只是把一些杂乱无序的物品进行分类整理，但却渗透分类思想的一个启蒙阶段，它将成为后续相识数，发觉数的特征、相识图形的特征以及对数据进行初步整理和分析的重要基础，并为后续学习统计和概率等数学学问积累感性阅历。本单元的主要内容有知道分类的标准和体会分类标准的多样性。 第1课时整理房间 教材第57～58页 1．在视察、比较、沟通的活动中，初步体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用。 2．能按肯定的标准，对物品进行整理分类，初步体会对物品进行分类的过程就是找寻事物共同属性的过程。 3．初步养成有条理地思索

2024-11-16 约1.27千字 2页立即下载

北师版一年级上册数学精品教学课件第三单元 3.1 整理房间按物品用途分类.ppt 习题课件·北师版数学一年级上册1.整理房间?按物品用途分类第三单元整理与分类1.在会飞的动物下面画“√”。知识点1在多个物品中找出同一类物品√√√点拨：根据常识来判断，蜜蜂、蜻蜓、燕子会飞，在下面的括号里画“√”。2.在家具下面画“√”，在玩具下面画“○”。知识点2把多个物品分成两类○○√√○√点拨：根据生活常识可知，木马、陀螺、洋娃娃是玩具，所以画“○”；沙发、床、衣柜是家具，所以画“√”。3.你能将下面的物品按要求分一分吗？(填序号)提升点把多个物品根据用途不同分成三类①⑤⑦②⑥⑨⑩③④⑧点拨：观察题中都有什么物品，这些物品是干什么用的，然后按用途分类。注意不要遗漏。

2025-04-06 约小于1千字 7页立即下载

2024秋一年级数学上册四分类第1课时整理房间教案北师大版.docx Page2 第1课时整理房间 教材第57、58页内容。 1．在视察、比较、沟通活动中，初步体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用。 2．能按肯定的标准对物品进行整理分类，初步体会对物品进行分类的过程就是找寻事物共同属性的过程。 3．养成有条理思索问题的习惯及良好的生活习惯。通过动手操作活动，让学生初步感知分类的意义，学会按肯定标准分类。驾驭对物体进行分类的方法。一、情景导入师：同学们能介绍一下你的房间吗？下面是笑笑和调皮的房间，请你看一看，有什么想法？(出示房间图片。) 笑笑的整齐，调皮的乱。师：笑笑的房间物品是怎么摆放的？师：原来笑笑给自己的物品都找到了家，把物品放到各自

2025-04-07 约小于1千字 2页立即下载

2024年新北师大版数学一年级上册课件第3单元整理与分类第2课时一起来分类.pptx 北师版数学一年级上册 三分类与整理 第2课时一起来分类（1）复习导入找出不同的一项，并说出理由。不是水果。你还有不同的答案吗？你的答案是什么，为什么呢？不是红色的。探究新知把书本分成两类，说一说你是怎么分的。把书本分成两类，说一说你是怎么分的。语文书和语文练习本都是语文按科目分学科的，把它们放在一起。语文书和数学书都按是用书途，分我把书分成一类，练习本分成一类。把笔袋里的笔分成两类，说一说你是怎么分的。把笔袋里的笔分成两类，说一说你是怎么分的。还可以铅笔一类，彩笔一类。有的铅笔带橡皮，有的不带，那我把带橡皮的分为一类，不带橡皮的分为一类。你有什么分类的

2025-04-06 约1.15万字 12页立即下载

第1课时整理房间-课件--小学数学一年级上册北师大版（2024）（21页）.pptx 第一课时 整理房间 （冀教版）一年级上 01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业核心素养目标借助整理房间活动初步体会分类的含义和方法，渗透分类思想。0102让学生经历按一定标准对物品整理分类的过程，感受分类在生活中的作用。03培养有条理地思考问题的能力，养成良好的生活习惯。新知导入学习任务一分类的含义。探究新知我们一起来帮淘气整理一下房间。该怎样整理呢？好整齐探究新知我们来看看笑笑的房间是怎么整理的。桌子和椅子放在一起，摆放整齐。玩具放在第一格，书放在第二格，衣服放在第三格。床铺的很整齐，很漂亮。像这样把同一类物品放在一起就的方法是分类。学习

2025-03-07 约小于1千字 21页立即下载

第三单元整理与分类（复习课件）一年级上册数学（北师大版2024秋）.pptx 第三单元整理与分类一年级上册北师大版一、知识网络二、知识梳理知识点01物体的比较、排列和分类给物品分类时把属性相同的物品放在一起。二、知识梳理知识点02物体的分类及分类的方法1．分类：是根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程。2．分类分为：单一标准的分类和不同标准的分类。对物品进行分类时，先确定分类的标准。3．排列：排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。三、精讲精练考点01分类的含义和方法分析典例01依据可知，分别找出图中文具，水果，玩具，把符合要求的序号填写在相应的方框内。将图中的序号填在相应的方框里。三、精讲精练考点01分类的含义和方法知识点解答本题考

2024-08-31 约1.92千字 23页立即下载

2024秋新冀教版数学一年级上册课件第三单元 认识11~20 第5课时整理与复习.pptx 第5课时整理与复习认识11~20三义务教育冀教版一年级上册 知识回顾本单元我们学习了哪些知识？认识11~20数一数11~20各数的组成20以内数的大小比较10加几和相应的减法数的认识数一数一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十（1）15前面是哪个数，后面是哪个数？（2）18只蚂蚁和第18只蚂蚁的意思有什么不同？15前面是14，后面是16。18只蚂蚁是蚂蚁的数量，第18只蚂蚁是蚂蚁的位置。你还能提出哪些数学问题？ 11~20各数的组成（）个十和（）个一，是（）。（）个十和（）个一，是（）1513111720以内数的大小比较＞＜看图写算式。＋＝10616＋＝10515根

2025-04-08 约2.03千字 14页立即下载

【2017年整理】人教版一年级数学上册第三单元分类与整理_集体备课记录表.doc 一年级数学下册第三单元集体备课学科数学年级 一年级 时间中心发言人张兴玲参加人员年级组成员备课内容 27页28页及练习七的内容。教材简析本单元内容是“分类与整理”，从日常生活中学生熟悉的情境引入，通过学生动手分一分气球来教学案单一标准分类的知识，通过分组做游戏的活动教学按不同标准分类的知识。本单元渗透统计的思想。单元课时划分用三课时单元课时目标使学生能够根据给定的标准或自己选定的标准进行分类，体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。（2）使学生经历简单的数据整理过程，能够用自己的方式（文字、图画、表格等）呈现分类的结果

2017-02-03 约1.73万字 7页立即下载

2024年新人教版一年级上册数学课件第三单元认识立体图形第3课时拼1拼.pptx 第3课时拼一拼义务教育人教版一年级上册认识立体图形三新课导入3拼一拼。图中的小朋友在做什么？探究新知小组活动：拿出准备好的学具，请你们选择几个相同的立体图形，拼一拼，说一说。选2个拼一拼。1 选3个拼一拼。2…… 选4个拼一拼。3…… 4选4个拼一拼。…… 5选2个拼一拼。要想拼成，需要几个？试一试。需要8个。快乐应用【教材P71T1】1.哪些是用4个拼成的？在（）里画“√”。（）（）（）（）√√ 【教材P71T2】2.哪两堆可以拼成？连一连。【教材P71T3】3.用4个相同的，你能拼出哪几种不同的长方体？能拼出6种不同的长方体。用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢

2025-04-12 约1.81千字 14页立即下载

人教版（2024版）一年级数学上册课件第三单元第1课时 认识立体图形.pptx 认识立体图形引入新课生活中有这样的一些物品，它们不仅能够使用，经过拼搭，还可以变成不同的立体图形，给我们的童年带来了乐趣。这些物品分别是什么形状的？引入新课知识讲解按形状分一分。1 小组分一分，说一说知识讲解知识讲解长方体知识讲解正方体知识讲解圆柱知识讲解球正方体长方体球圆柱知识讲解长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形。知识讲解长长方方的，长方体这些立体图形有什么特征呢？有6个平平的面，面有大有小。前后左右上下知识讲解四四方方的，正方体这些立体图形有什么特征呢？有6个平平的面，面的大小都一样。前后左右上下知识讲解这些立体图形有什么特征呢？圆柱直直的，上下一样粗，两头是圆圆

2024-07-31 约小于1千字 23页立即下载

第三单元第1课时 立体图形的认识 课件 2024秋人教版一年级数学上册.ppt 探究新知正正方方6张脸。探究新知长长方方，有的面大，有的面小。探究新知长方体正方体圆柱球拿出学具动手摸一摸。探究新知长方体有棱有角，不易滚动。?有6个平平的面，面有大有小。摸一摸、滚一滚探究新知有棱有角，不易滚动。?有6个平平的面，6个面一样大。正方体摸一摸、滚一滚探究新知圆柱直直的，上下一样粗。两端各有一个圆圆的、平平的、大小一样的面。可以滚动。摸一摸、滚一滚探究新知球圆圆的、鼓鼓的，可以向四面八方滚动。没有平平的面，摸一摸、滚一滚探究新知长方体正方体圆柱球探究新知找一找生活中哪些物体与它们形状相同。长方体正方体圆柱球冰箱旺仔牛奶骰子曲奇饼干鞋盒玻璃珠探究新知猜一猜，下面藏着的物体是什么？为

2024-08-13 约小于1千字 22页立即下载

2024年新人教版一年级上册数学课件 第三单元 整理与分类 第1课时 整理房间.pptx

2024年新人教版一年级上册数学课件第三单元整理与分类第1课时整理房间.pptx