小学生课件的小插图.pptx

小学生课件的小

插图

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01插图的教育意义

02插图的设计原则

目录03插图的类型与应用

04插图的制作工具

05插图在教学中的运用

06插图的版权问题

01

插图的教育意义

提高学习兴趣

色彩丰富的插图故事情境的插图互动式插图

使用色彩鲜明的插图能够吸通过插图展现故事情节，帮设计可互动的插图，如拼图

引小学生的注意力，激发他助学生更好地理解课文内容，或填色游戏，让学生在玩乐

们对学习内容的好奇心。增强学习的趣味性。中学习，提高学习积极性。

辅助理解知识点

通过插图将抽象概念具象化，如用图解展示数学公

直观展示概念

式，帮助学生直观理解。

色彩鲜明、形象生动的插图能够加深学生对知识点

增强记忆效果

的记忆，如历史事件的插画。

有趣的插图能够吸引学生的注意力，激发他们对新

激发学习兴趣

知识的好奇心和探索欲。

增强记忆效果

色彩与形状的吸引力

使用鲜艳的色彩和有趣的形状可以吸引学

生的注意力，帮助他们更好地记住教学内

容。01故事情境的构建

通过插图构建故事情境，使知识点融入情

境中，学生通过故事情节加深对知识点的

视觉与概念的关联02记忆。

插图将抽象概念具象化，帮助学生通过视

觉记忆与概念建立直接联系，增强记忆效

03

果。

02

插图的设计原则

简洁明了

使用鲜明色彩避免复杂背景夸张特征

选择对比度高的颜色，使插图在简化背景设计，避免过多细节，适当夸张插图中对象的特征，如

视觉上更加突出，便于小学生快以免分散学生的注意力，确保插放大眼睛或嘴巴，帮助小学生抓

速识别和理解。图主题一目了然。住事物的主要特征。

色彩搭配合理

010203

使用对比色增强视觉效果