科普版小学三年级英语下册全册(第二册)教案2.pdf

科普版

小学三年级英语下册教案

南街小学于江丽

课题：Lesson1Backtoschool

教学内容：

LLetstal

2生词againbad

教学目标：

L能听懂，会说，会认，会拼读badat,helpmahi

2听懂会说,并用来对话，交际用语GladtoseeyouNfctooHow

areyou?Notbad

教学重点：

L词汇

2交际用语

教学方法：

采用自问自答，和听音乐跟说的方法。

教具准备：

录音机

教学过程：

一.复习检查：

A复习见面问候：

师生问好：“Hi!XXX

生：“Hi!Miss(Mr)X

师：“Gladtorreetyou”生：“GladtomeetyoutoQ”

师：Howareyoif?”

生：“ImoThanyouAndyou?v

师：“fmfinetoo”

B复习单词：amcanandthat,thanglad.

二.导入新课：

A学习生词again和bad先在黑板上写词。读儿遍。然后老师“Loo!

Icanclapwhands”同时拍一下手，再说：“Icanclap

rryhandsagaiif。让学生明白词的意思。再说：FmfineH)wareycd”

“Notbad。

R导入对话：

用听音导入法和自问自答导入法，导入Lefstalk的前两个情景：先

听两遍录音，然后老师先自问自答：“Gladtorreetyou

agairf“Gladtomeetyoutoo。再说：“Gladtomeetyouagain”

“Metod让学生猜一猜Me

too”的意思，然后再通过自问自答将对话表演一遍，学生听懂后再听两

遍。

三.操练：

1.听音跟说，逐句跟说，集体复述。

2对话两人之间，或学生分成左右两部分，各担任一个角色，互换角色,

同座之间，等多种方法进行。

四.小结，测试：

随机抽一些同学进行会话，检测对话内容。

五,作业：

L写本节所学生词5遍

教学内容：

L20个辅音字母。

2Letschant和LeVsread

教学目标：

1.会用对话内容

2能拼读含这些字母的闭音节单词。

教学重点：

20个辅音字母。

教学方法：

用掐头去尾法，对比法学习读音。

教具准备：

录音机卡片

教学过程：

一.复习检查：

上节所学句子，师举卡片，上面写“很高兴见到你。”“我也是。”“你

好吗？”“不错。”等。让学生说英文。

B三分钟自由对话：若干同学站起来，说上一课时及以前所学内容。

C复习字母名称音：唱字母歌或按顺序读字母。

二.导入新课：

用掐头法学习6个辅音字母在单词中的读音，老师出示卡片E