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寄宿制学校的学生人际关系与社交能力培养论文
摘要：本文以寄宿制学校的学生为研究对象，探讨其人际关系与社交能力的培养问题。通过对寄宿制学校学生特点的分析，提出了针对性的培养策略，旨在为寄宿制学校学生的人际关系和谐及社交能力提升提供理论依据和实践指导。
关键词：寄宿制学校；学生人际关系；社交能力；培养策略
一、引言
（一）寄宿制学校学生人际关系的现状与问题
1.寄宿制学校学生人际关系的复杂性
寄宿制学校的学生生活在相对封闭的环境中，与同学、老师的关系更为紧密。在这种环境下，学生的人际关系呈现出复杂性。首先，学生来自不同地区、家庭背景，生活习惯、性格特点存在较大差异，这使得他们在相互交往中容易出现
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