高考数学复习第八章平面解析几何第八节第二课时最值范围证明问题.pptx

高考数学(理)大一轮复习精讲课件：第八章解析几何第九节第二课时最值、范围、证明问题解析.ppt 课堂考点突破课后演练提能 第二课时　最值、范围、证明问题 质量铸就品牌品质赢得未来数学结束课堂考点突破课后演练提能质量铸就品牌品质赢得未来数学结束 第二课时　最值、范围、证明问题

2017-01-21 约小于1千字 31页立即下载

高考数学(理)大一轮复习课件：第八章几何第九节第二课时最值、范围、证明问题课稿.ppt 课堂考点突破课后演练提能 第二课时　最值、范围、证明问题 质量铸就品牌品质赢得未来数学结束课堂考点突破课后演练提能质量铸就品牌品质赢得未来数学结束 第二课时　最值、范围、证明问题

2017-01-04 约小于1千字 31页立即下载

秋高考数学总复习第八章平面解析几何.pdf 第八章平面解析几何 8.1直线的倾斜角、斜率与方程 ►有的放矢课程标准 1.在平面直角坐标系中，合具体图形，探索确定直线位置的几何要素. 2.理解直线的倾斜角和斜率的概念，经历用代数方法刻画直线斜率的过程, 掌握过两点的直线斜率的计算公式. 3.根据确定直线位置的几何要素，探索并掌握直线方程的几种形式（点斜式、两点式及一般式）. 必备知识【教材梳理】 1.直线的倾斜角（1）定义：当直线［与工轴相交时，我们以％轴为基准，工轴正向与直线，向上的方向之间所成的角a叫做直线/的倾斜角. 2（）规定：当直线I与％轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0。. 3（）范围：直线倾斜角的取值范围是0［

2025-02-23 约23.25万字 170页立即下载

第八章-平面解析几何第八节-曲线与方程.ppt 高考复习顶层设计数学理赢在微点无微不至第*页返回导航 第八章　平面解析几何 第八节　曲线与方程微知识·小题练微考点·大课堂微知识 · 小题练微考点 · 大课堂 高考复习顶层设计数学理赢在微点无微不至第*页返回导航

2019-08-19 约小于1千字 31页立即下载

【名师A计划】(全国通用)2017高考数学一轮复习 第八章 解析几何 第八节 直线与圆锥曲线的位置关系课件理.ppt 第八章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲综合能力提升 第八节　直线与圆锥曲线的位置关系 第八章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲综合能力提升 第八节　直线与圆锥曲线的位置关系主干知识回顾 第八章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲综合能力提升 第八节　直线与圆锥曲线的位置关系名师考点精讲 第八章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲综合能力提升 第八节　直线与圆锥曲线的位置关系综合能力提升 第八章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲综合能力提升 第八节　直线与圆锥曲线的位置关系 第八章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲综合能力提升 第八节　直线与圆锥曲线的位置关系 第八章

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【名师A计划】(全国通用)2017高考数学一轮复习第八章解析几何第八节直线与圆锥曲线的位置关系课件理要素.ppt 第八章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲综合能力提升 第八节　直线与圆锥曲线的位置关系 第八章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲综合能力提升 第八节　直线与圆锥曲线的位置关系主干知识回顾 第八章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲综合能力提升 第八节　直线与圆锥曲线的位置关系名师考点精讲 第八章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲综合能力提升 第八节　直线与圆锥曲线的位置关系综合能力提升 第八章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲综合能力提升 第八节　直线与圆锥曲线的位置关系 第八章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲综合能力提升 第八节　直线与圆锥曲线的位置关系 第八章

2016-12-26 约1.34千字 26页立即下载

2017-04-22 约小于1千字 26页立即下载

【2017年整理】第八节 第二课时 最值、范围、证明问题.ppt 第二课时　最值、范围、证明问题 质量铸就品牌品质赢得未来数学结束 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with

2017-05-02 约3.48千字 14页立即下载

2021版新高考数学（山东专用）一轮学案：第八章第九讲第二课时　最值、范围、证明问题 Word版含解.doc 第二课时最值、范围、证明问题 KAODIANTUPOHUDONGTANJIU 考点突破·互动探究考点一圆锥曲线中的最值问题——自主练透例1(2020·广东调研)已知圆x2＋y2＋2eq\r(6)x－26＝0的圆心为F1，直线l过点F2(eq\r(6)，0)且与x轴不重合，l交圆F1于C，D两点，过F2作F1C的平行线，交F1D于点E.设点E的轨迹为Ω. (1)求Ω的方程； (2)直线l1与Ω相切于点M，l1与两坐标轴的交点为A与B，直线l2经过点M且与l1垂直，l2与Ω的另一个交点为N.当|AB|取得最小值时，求△ABN的面积． [解析](1)因为F1C∥EF2，所以∠F1CD＝∠EF2D

2025-04-25 约6.95千字 8页立即下载

2025年高考数学一轮总复习第8章平面解析几何第9讲圆锥曲线——最值、范围问题.pptx ;第九讲圆锥曲线——最值、范围问题;提能训练练案[58];最值问题;(2)因为F(1,0)，显然直线MN的斜率不可能为零，设直线MN：x＝my＋n，M(x1，y1)，N(x2，y2)，;亦即(m2＋1)y1y2＋m(n－1)(y1＋y2)＋(n－1)2＝0，将y1＋y2＝4m，y1y2＝－4n代入得， 4m2＝n2－6n＋1,4(m2＋n)＝(n－1)20，;名师点拨：处理圆锥曲线最值问题的求解方法 1．几何法：若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义，则考虑利用图形性质来解决，这就是几何法． 2．代数法：若题目的条件和结论能体现一种明确的函数，则可首先建立起目标函数，再求这个函数的最值

2025-04-07 约1.41千字 38页立即下载

高职高考数学复习第八章平面解析几何8.6双曲线(2)课件.ppt 【答案】D【答案】A【答案】C【答案】B【答案】D§8.6双曲线(2)【复习目标】1.掌握双曲线的几何性质.2.能利用待定系数法和双曲线的几何性质求出双曲线的标准方程.3.能根据有关双曲线的知识解决较简单的应用问题.【知识回顾】双曲线的标准方程和性质:定义M为双曲线上的点,||MF1|-|MF2||=2a(02a|F1F2|)焦点位置x轴y轴图形??标准方程参数关系c2=a2+b2(a0,b0)标准方程几何性质范围|x|≥a,y∈R|y|≥a,x

2025-03-23 约小于1千字 47页立即下载

高职高考数学复习第八章平面解析几何8.1直线的方程课件.ppt 第八章平面解析几何【考试内容】1.曲线方程;曲线的交点.2.直线方程.3.圆的标准方程和一般方程;圆的参数方程.4.椭圆、双曲线和抛物线的标准方程及其几何性质.【考纲要求】1.理解曲线与方程的对应关系;掌握求曲线交点的方法.2.理解直线的斜率和点斜式方程、斜截式方程、截距式方程、一般式方程,能根据条件求出直线方程.3.理解两条直线的交点的求法;理解两条直线平行和垂直的条件;了解点到直线的距离公式.4.掌握圆的标准方程和一般方程;了解圆的参数方程.5.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定

2025-03-23 约2.36千字 40页立即下载

高职高考数学复习第八章平面解析几何8.5椭圆(1)课件.ppt §8.5椭圆(1)【复习目标】1.理解并掌握椭圆的定义,理解椭圆的第二定义.2.掌握椭圆的标准方程.3.掌握a,b,c之间的关系,会由其中的两个求出第三个.4.能根据a,b,c的值写出椭圆的标准方程.5.会运用定义法、待定系数法和数形结合等方法解题.【知识回顾】1.定义:平面内,与两定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.定点F1,F2叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做焦距.第二定义:平面内,与一个定点F的距离和到一条定直线l的距离

2025-03-23 约2.62千字 38页立即下载

高职高考数学复习第八章平面解析几何考题直通课件.ppt **第八章平面解析几何一、选择题1.(2021年)过点(1,-1)且与直线3x+y-4=0平行的直线方程为() A.x+3y+2=0 B.3x-y-4=0 C.3x-3y-4=0 D.3x+y-2=0【答案】D【解析】设所求直线为3x+y+D=0,把点(1,-1)代入所设方程得3-1+D=0,解得D=-2.故选D.考题直通7.(2024年)过点A(2,1)且与圆x2+y2=5相切的直线的方程为() A.x+2y+4=0 B.x+2y-4=0 C.2x+y+5=0 D.2x+y-5=0【答案】A【解析】依题意知,a2=1

2025-03-22 约1.11千字 39页立即下载

高职高考数学复习第八章平面解析几何8.3圆的方程课件.ppt §8.3圆的方程【复习目标】1.熟练掌握圆的标准方程和一般方程.2.能根据已知条件求圆的方程.3.理解并掌握点与圆的位置关系. 【知识回顾】1.定义:平面内,与定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)叫做圆,定点叫做圆的圆心,定长叫做圆的半径.2.圆的标准方程圆心在点C(a,b),半径为r的圆的标准方程是(x-a)2+(y-b)2=r2.特殊地,圆心在坐标原点,半径为r的圆的标准方程是x2+y2=r2. ? 【说明】①圆心和半径是圆的两个要素,圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小.只要圆心与半径明确了,圆就确定了,该圆的方程也就唯一确定了.②求圆的

2025-03-25 约1.83千字 37页立即下载