小学:音乐教案-下蛋啦.pdf
新修订小学音乐配套教材
音乐教案
MusicLessonPlans
音乐教案-下蛋啦
音乐教案/小学音乐
编订:XX教育机构
小学音乐教案
精品教学设计
音乐教案-下蛋啦
教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位,社会上对学音乐的人最
常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教
学设计资料适用于小学音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照
教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
下蛋啰
1、通过聆《公鸡母鸡》分辨公鸡母鸡的叫声,并能随乐曲进行音乐小品和表演比赛产
生对公鸡、母鸡的喜爱之情
2、通过、唱、说、演和游戏感受表现母鸡下蛋的音乐《下蛋啰》,从而表现出对小动
物的喜爱之情。
3、认识响板,并通过探索的学习式的学习把握其演奏方法,并能用响板为歌曲《下蛋啰》
伴奏。
4、通过本课的学习渗透思想教育学习上不能骄傲
十六分音符,音又短又快要注意指导学生读清晰准确。
用响板为衬词伴奏也是一个教学难点。
教具准备:
第2页
小学音乐教案
精品教学设计
《火车开啦》磁带、录音机、课件、母鸡和公鸡的头饰、一篮鸡蛋、草窝、响板、图形
谱。
教学过程:
一、《火车开了》一边做动作进入音乐教室
二、生问好
三、欣赏《公鸡母鸡》
1、谈话导入、激发兴趣
小朋友们,老师的外婆家在金华的农村,你的外婆家在哪?小红的外婆家也在农村,小
红特别喜欢到外婆家的院子里玩,因为那里有很多可爱的小动物,你猜有哪些小动物呢?
一听是什么动物在叫?
2、初《公鸡母鸡》
提问:你听到了什么动物的叫声?你先听到了什么?(公鸡)再听到了什么?(母鸡)
最后是?(公鸡和母鸡的叫声)
它们迫不及待地想告诉我们什么呢?让学生展开丰富的想象力,(公鸡在啼明,母鸡在下
蛋等等)
3、欣赏音乐小品
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精品教学设计
是啊、公鸡母鸡在干什么呢?瞧它们来了,请欣赏音乐小品公鸡母鸡
请两位同学戴上公鸡母鸡的头饰进行表演:母鸡:坐在草窝里,伸长着脖子涨红了脸
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公鸡:公鸡公鸡真美丽