物理八年级下6.4-探究滑动摩擦力的大小.pptx

6.4探究滑动摩擦力大小;生活中摩擦;上述问题都跟摩擦相关;1.产生摩擦力条件;如图所表示，两个重为20N相同物块A、B叠放在一起，受到10N水平推力F1作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时B受到阻力为（）N。;点拨摩擦力方向与物体相对运动方向相反，不一定与运动方向相反。如两木块叠放在一起拉着下面木块一起加速运动，上面木块受到摩擦力就与运动方向相同。;探究滑动摩擦力大小;提出问题

滑动摩擦力大小跟哪些原因相关呢？

猜测与假设

请同学们将手掌压在课桌面上，边压扁向前推，比较在紧压前推和松压前推两种情况下，手掌受到阻力感受；再请同学们将手掌放在光滑桌面上和放在粗糙木板上，并用相同压力向前推，比较两种情况下手掌受到阻力感受。所以，你猜测滑动摩擦跟哪些原因相关？

依据生活中摩擦现象，有同学认为：滑动摩擦力跟两个物体相互挤压程度相关；也有同学认为，跟接触面粗糙程度相关。你认为他们猜测有道理吗？你猜测是什么？;制订计划

因为猜测影响滑动摩擦力大小有两个原因，所以我们能够分两步来进行研究：先保持接触面粗糙程度不变，研究滑动摩擦力跟压力关系；再保持压力不变，研究滑动摩擦力跟接触面粗糙程度关系；最终，把研究结果综合起来。;设计试验与搜集证据

请依据计划好思绪，利用器材设计试验，确定试验步骤，对上述猜测进行试验研究。

器材：木块、弹簧测力计、木板、砝码、粗糙木板、光滑木板;参考试验;分析与论证

滑动摩擦力大小跟物体间接触表面粗糙程度以及压力大小相关。在压力一定情况下，接触表面越，滑动摩擦力越；在接触面粗糙程度相同情况下，压力越大，滑动摩擦力越。;在19世纪，在法国物理学家阿蒙顿、库伦和毛霖等人努力下，经过大量试验总结出了摩擦定律：滑动摩擦力大小跟物体接触表面粗糙程度相关，且跟物体间压力成正比，而跟两物体想接触面积大小无关，跟滑动速度也无关。;

一个物体在另一个物体上滚动时产生摩擦，叫做滚动摩擦。

试验证实，在相同压力情况下，滚???摩擦要比滑动摩擦小得多。

;例题;增大摩擦与减小摩擦方法;依据上述事例，请归纳一下;例题;例题;探究影响滑动摩擦力大小原因时，你是怎样改变木块压力大小？

指出以下各情况分别属于哪种摩擦。

（1）用钢笔写字时，笔尖跟纸之间摩擦。

（2）用圆珠笔写字时，笔尖珠子跟纸之间摩擦。

（3）滑雪时，滑雪板跟雪地之间摩擦。;自行车上哪些部位要增大摩擦？哪些部位要减小摩擦？他们各是用什么方法来增大和减小摩擦？

拔河比赛中，运动员常穿上比较新球鞋，而且不希望地面上有很多沙子或地面太平滑，不然难以取胜，这是为何？

;同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一块，另有量程适当弹簧测力计一个。探究木块和铁块下表面哪个更粗糙。请设计一个试验，验证你猜测。;同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一块，另有量程适当弹簧测力计一个。探究木块和铁块下表面哪个更粗糙。请设计一个试验，验证你猜测。;同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一块，另有量程适当弹簧测力计一个。探究木块和铁块下表面哪个更粗糙。请设计一个试验，验证你猜测。;试验步骤一览;中考真题;中考真题;THEEND