第三单元艺术字与色彩调整第12课一、《制作彩虹阴影字》教学设计 2023—2024学年人教版初中信息技术七年级下册.docx
第三单元艺术字与色彩调整第12课一、《制作彩虹阴影字》教学设计2023—2024学年人教版初中信息技术七年级下册
学校
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授课地点
教具
设计思路
本课以《制作彩虹阴影字》为主题，旨在让学生通过实践操作，掌握艺术字制作的基本技巧，提高审美能力和动手能力。课程内容与课本《信息技术》七年级下册“艺术字与色彩调整”单元紧密相连，通过具体案例教学，引导学生理解并运用色彩搭配和阴影效果，实现文字的美化。教学设计注重理论与实践相结合，注重培养学生的创新意识和实践能力。
核心素养目标分析
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在进入七年级下册《信息技术》课程之前，已经具备了一定的计算机操作基础，如鼠标和键盘的基本使用、简单的文件管理操作等。在艺术字与色彩调整方面，学生可能已经接触过简单的文字编辑和色彩调整，但对艺术字的制作技巧和色彩搭配原理了解有限。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：初中生对新鲜事物充满好奇心，对艺术和设计有较高的兴趣。他们的动手能力较强，但可能缺乏系统的方法论指导。学习风格上，学生个体差异较大，有的学生擅长视觉学习，有的则更偏好动手实践。
3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在制作彩虹阴影字时，可能会遇到色彩搭配不当、阴影效果不明显等问题。此外，对于如何将文字与背景和谐融合，以及如何通过艺术字表达特定情感或主题，学生可能感到困惑。在教学过程中，需要关注学生的个体差异，提供针对性的指导和帮助。
教学资源
-软件资源：MicrosoftWord、PowerPoint或在线文字编辑器（如GoogleDocs）
-硬件资源：计算机教室、学生用计算机、投影仪
-课程平台：学校内部教学平台或网络教学平台
-信息化资源：艺术字设计案例库、色彩搭配理论资料
-教学手段：PPT演示、视频教程、学生操作示范
教学过程
一、导入新课
（教师）同学们，今天我们来学习第三单元艺术字与色彩调整的第12课——《制作彩虹阴影字》。在之前的课程中，我们学习了文字的基本编辑和色彩的基础知识，今天我们将通过制作彩虹阴影字，来进一步探索文字的美化技巧。
（学生）好的，老师，我们期待学习新的艺术字制作方法。
二、新课讲授
1.理解彩虹阴影字的概念
（教师）首先，我们来了解一下什么是彩虹阴影字。彩虹阴影字是指文字在色彩和阴影效果上呈现出彩虹般的效果，给人一种视觉上的冲击力。
（学生）那我们如何实现这样的效果呢？
（教师）接下来，我会通过PPT展示几个彩虹阴影字的案例，请大家观察并思考它们是如何制作的。
2.学习色彩搭配原则
（教师）在制作彩虹阴影字之前，我们需要了解一些色彩搭配的原则。比如，对比色搭配可以使文字更加醒目，而互补色搭配则可以产生强烈的视觉效果。
（学生）那我们如何选择合适的颜色呢？
（教师）我会给大家介绍一些常用的色彩搭配方法，并展示几个成功的案例。
3.操作步骤讲解
（教师）现在，我们来具体学习如何制作彩虹阴影字。首先，打开文字编辑软件，输入你想要制作的文字。然后，选择合适的字体和字号。接下来，我们可以通过以下步骤来制作彩虹阴影字：
a.选择文字，调整文字填充颜色为渐变色，从一种颜色渐变到另一种颜色，模拟彩虹效果。
b.为文字添加阴影效果，可以选择颜色与渐变色相协调的阴影，增强文字的立体感。
c.调整阴影的角度和距离，使阴影效果更加自然。
（学生）好的，老师，我们明白了，那我们接下来就可以开始操作了。
4.学生实践操作
（教师）请大家按照刚才讲解的步骤，尝试制作一个彩虹阴影字。在操作过程中，我会巡视教室，给予必要的指导和帮助。
（学生）开始制作彩虹阴影字，遇到问题向老师请教。
三、课堂练习
（教师）现在，请大家完成以下练习：
1.制作一个具有个人特色的彩虹阴影字，并为其添加合适的背景。
2.尝试使用不同的色彩搭配和阴影效果，制作出不同的视觉感受。
（学生）认真完成练习，尝试创新，并在完成后展示给同学和老师。
四、课堂小结
（教师）同学们，今天我们学习了如何制作彩虹阴影字。通过这节课的学习，我们掌握了色彩搭配的原则和制作彩虹阴影字的方法。希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，创造出更多美好的文字作品。
（学生）感谢老师的讲解，我们学会了制作彩虹阴影字，以后会尝试更多设计。
五、课后作业
（教师）请大家课后完成以下作业：
1.完成课后练习中的彩虹阴影字设计，并提交给老师。
2.选择一个你感兴趣的主题，设计一个彩虹阴影字作品，并尝试将其应用到实际场景中。
（学生）明白了，老师，我们会认真完成作业的。
六、教学反思
（教师）本节课通过理论与实践相结合的方式，让学生掌握了制作彩虹阴影字的方法。在教学过程中，我注重引导学生观察、思考和动手实践，提高了学生的审美能