第22课《我们奇妙的世界》+ 公开课一等奖创新教案 +作业设计.docx
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第22课《我们奇妙的世界》+公开课一等奖创新教案+作业设计
22.《我们奇妙的世界》教学设计
知识与技能：
1.会认本课“呈雕等8个字，会写“呈幻”等13个字，理解相应的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法：
1.理解课文内容，了解海底世界的奇妙所在，体会文章的思想感情。
2.领悟作者的表达方法，学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法。
情感态度价值观：体会作者的思想感情，激发热爱世界的思想感情。
教学过程：
一、谈话导入，揭题解题：
1.同学们你们觉得我们
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