《宇宙的另一边》课件.pptx

宇宙的另一边;1.听读，第一遍画出不认识的生字，第二遍标出下列词语。;2.读一读，连一连。;3.看拼音，写词语。;4.为下面的词语选择正确的含义。;5.读课文，选一选。;（2）在宇宙的另一边，有一样的城市、（C）、房子、孩子。;6.本课的作者是?陈诗哥，曾获?冰心儿童文学奖、全国优秀儿童文学奖、上海好童书奖等。;点击图片，观看视频;1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。

2.找一找：星光告诉“我”一个什么秘密？

3.说一说：课文写了宇宙另一边的哪些秘密？;秘密;回顾课文，说一说：“宇宙的另一边”有哪些秘密？;地球;课文的哪些地方写得非常神奇？;加法;乘法;我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……;;到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。;;第二课时;用自己的话说一说：课文写了另一个世界的哪些秘密？;读读课文第3自然段，用自己的话说说。;我的表述：放学回家，我气喘吁吁地往楼上跑。我忽然想起：宇宙的另一边是这一边的倒影，我往楼上跑，另一个的我是不是在往楼下跑呢？是不是也气喘吁吁呢？一回到家，我要从书包里拿出作业本做作业，那么，另一个我呢？是和我一样做作业，还是正把作业收回书包？想着想着，我放下作业本，走向窗台。浩瀚的宇宙啊！另一个的我在哪一颗星球上呢？此时，他是不是也和我一样，趴在窗台上，望着星空呢？我们的眼睛虽然看不到那么远，可是我们的目光是不是会相遇？;你发现“用自己的话说说”有什么秘诀呢？;想象一下：宇宙的另一边还会有哪些秘密？和同学交流，看谁想得更奇妙。;;在宇宙的另一边人们用河水来做减法，河水被分成很多小块块，人们要使用，拿起一块就可以了。;石头开花;流淌;灿烂;碧绿的草地;ABCD;D;