北师版二年级上册数学精品教学课件 第6单元 单元素养达标练(6).ppt

第六单元测量单元素养达标练(6)提示：点击进入习题2143一、我聪明，我会填。(在括号里填上“厘米”或“米”)(每空4分，共24分)1.高3()宽6()高2()高126()米厘米米厘米点拨：选择合适的长度单位表示物体长度时，要结合生活实际，并且要与自己已经形成的米、厘米的表象对比，从而进行选择。2.柜子里最多可以横着放()个盒子，还剩下()厘米的空隙。310点拨：由题可知，柜子长1米，1米＝100厘米，每个盒子长30厘米，而30＋30＋30＝90(厘米)，所以柜子里最多可以横着放3个盒子，还剩下100－90＝10(厘米)的空隙。二、我机灵，我会动。(量一量，画一画)(8分)1.()厘米2.画一条比5厘米短2厘米的线。4点拨：1.用直尺测量时，直尺水平放置，线段起始端点对准直尺的0刻度，线段的另一个端点对着数字几，就是几厘米，测量结果是4厘米；2.比5厘米短2厘米的线长5－2＝3(厘米)，画图即可，注意标上长度。三、我会算，我会比。(每题2分，共10分)1米90厘米10厘米1米2米200厘米9米＋1米＝()米20厘米＋80厘米＝()厘米＝10100点拨：先统一单位再进行比较和计算。其中1米＝100厘米。四、我挑战，我会想。(共18分)游泳比赛。(1)比赛全长是()米，也就是()厘米。(6分)(2)小蝌蚪已经游了()厘米，还剩()厘米到达终点。(6分)11006040(3)【开放题】请你再提出一个数学问题，并尝试解答。(6分)(答案不唯一)还差多少厘米到达终点？1米＝100厘米100－80＝20(厘米)答：还差20厘米到达终点。点拨：(1)由图可知，1米处是终点，所以比赛全长是1米，1米＝100厘米；(2)根据题意，小蝌蚪已经游到60厘米处，则距离终点还剩100－60＝40(厘米)；(3)提出问题符合要求即可，如：还差多少厘米到达终点？用减法计算：100－80＝20(厘米)。课堂总结这节课你有哪些收获？