北师版二年级上册数学精品教学课件 第7单元 素养特训 平均分后的结果.ppt

习题课件·北师版数学二年级上册素养特训平均分后的结果第七单元分一分与除法

1.分一分。(1)平均每个盘子里放根香蕉。(2) 平均分给2人，每人分颗糖。素养点1先数出总数，再分析出平均分后每份的数量34

(3) 平均每只小兔吃根胡萝卜。(4) 每篮装的茄子一样多，每篮装 个。25

点拨：本题可以利用画圈的方法或者利用学具操作的方法代替实物分一分。不管用什么方法分，只要最后做到了“每份分得同样多”即可。

2．填一填。(1) 平均每个盘子放()个苹果。3素养点2用乘法先得出总数再平均分

点拨：由题意可知，有3组苹果，每组有6个，则一共有6×3＝18(个)或3×6＝18(个)苹果。要平均放在6个盘子里，就是要把18个苹果平均分成6份，求每份是多少，由乘法口诀“三六十八”即可得出平均每个盘子放3个苹果。

(2) 平均每只小熊分到()个 玉米。4

点拨：由题图可知，有两堆玉米，每堆有6个玉米，则一共有6×2＝12(个)或2×6＝12(个)玉米。要平均分给3只小熊，就是要把12个玉米平均分成3份，求每份是多少，由乘法口诀“三四十二”即可得出平均每只小熊分到4个玉米。

3．填一填。平均分成3份，每份有()个；平均分成4份，每份有()个；平均分成6份，每份有()个；平均分成8份，每份有()个。平均分成()份，每份有12个。素养点3理解平均分成的份数，并会求每份数86432

点拨：本题连续给出了不同的分法，从而求出每种分法中每一份的数量。根据平均分的方法，可以通过实际摆一摆或圈一圈的方法解决问题。

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