高考语文专题复习:语言文字运用——漫画.pptx
---高考图文转换之漫画题读图时代,破解漫画密码
学习目标:1、了解漫画及高考漫画题的常见类型。2、掌握四种题型的解题技巧和答题要领。3、能运用技巧规范、准确的答题
“小林”最新漫画
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什么是漫画?漫画有什么特点?
夸张渲染,突出特质
借物喻人,巧妙表意
辛辣讽刺,幽默诙谐
对比强化
漫画的概念:漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从时事和生活现象中取材,通过对比、夸张、比喻、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。——《辞海》走进漫画
漫画的构成:打针标题(可以没有):告知或暗示漫画的主题思想。主体:是画面各“因素”构成的情景。注意细节。注解(可以没有):是对画面情景的文字提示与注解。
慢性自杀注解:是对画面情景的提示或注解。主体:是构成画面的各“因素”。标题:往往告知或暗示漫画的主题思想。
年份卷别试题材料设问简析2017江苏卷___________________________________下列诗句中,与左图漫画的情境最吻合的一项是。(1)命题形式为选择题与简答题。2018天津卷_____________________________________鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。(2)近5年全国卷语用题中没有考查,但在2017—2020年的地方卷语用题中有过4次考查,成为轮考点。
年份卷别试题材料设问简析2018江苏卷________________________________下列选项中,对左图漫画寓意的理解最贴切的一项是。(2)近5年全国卷语用题中没有考查,但在2017—2020年的地方卷语用题中有过4次考查,成为轮考点。
年份卷别试题材料设问简析2020浙江卷______________________________________________(1)为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文,不超过10个字。(2)分别简要评价图1、图2的创意。(2)近5年全国卷语用题中没有考查,但在2017—2020年的地方卷语用题中有过4次考查,成为轮考点。
图文转换题命题规律:【命题规律】1.图文转换作为轮考题,就以往命题而言,以流程图、框架图、漫画、徽标、数据图为重点,近三年直接考查的少,但在信息类文本阅读中时有出现。2.这类题创新性强,经常有新的题型出现,依然要扎实的复习。【备考策略】1.落实基础。掌握基础知识,扎实阅读素养。2.加强练习。通过针对性练习,掌握鉴赏技巧。
命题形式描述画面揭示寓意拟写标题拟公益广告词
一、解题指导——描述画面描述画面就是用描述性的语言介绍画面的内容。有整体意识(由哪些要素构成)注意细节(动作、语言、表情)按照顺序(先背景后主体,从上到下,由左到右)4、注意虚实,客观描述。(有啥说啥,不乱添加)例:请你用简洁的语言描述漫画的画面内容。
请用简洁的文字,说明这幅漫画的内容。画面中间是一个四方锅台,锅台上面放着四个蒸屉,蒸屉冒着热气,蒸屉自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树,树干上写着“环境”二字。
真题示例请说明下面漫画的画面内容。(4分)(2006年山东卷)有许多树桩,一个人脚踏在树桩上站立着。他一手拄着一把大斧,一手摁在抬起的腿上,他砍光了树,脑袋也不翼而飞。
二、解题指导——揭示寓意揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容,学会由表及里,联系现实。然后挖掘隐含信息。要语言简明,一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。主体1事情2对不对3为什么4
真题示例1.请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。(6分)(2006年山东卷)(2)寓意:乱砍滥伐森林,最终断送的是人类自己的生命,寓意着破坏环境必将殃及人类自身。(2分)答:(1)内容:有许多树桩,一个人脚踏在树桩上站立着。他一手拄着一把大斧,一手摁在抬起的腿上,他砍光了树,脑袋也不翼而飞。(4分)
三、解题指导——拟写标题标题有暗示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。首先要弄清漫画讽刺或颂扬的主体和表达的主题,然后据此拟写标题。可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语