高考语文复习专题十二语言文字运用.pptx
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【命题人话命题特点】这类题目是用文字对图画类非文本信息进行转述综合性语言类试题。图文转换看似只是两种形式相互转换，其实包括语言表示准确、鲜明、生动、简明、连贯以及正确使用修辞手法等诸考点，综合考查转换、描述、概括、了解、分析、鉴赏能力，是一个综合性考查题目。第3页
【状元与你共享技巧】1.表文转换抓“准确”“有序”两点。2.图文转换要联络社会实际，由表及里析寓意，话作者意图。第4页
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高考语文复习语言文字运用复习专题.pdf
腾八中2024届语文二轮专题复习指南
第六章语言文字运用
一、考查对象.
语言文字应用是以文化为核心，多方选材。选用的语言材料有多性、典型性和时代性的特征一
既有体现当代文化的材料,又有体现传统文化的材料;既有体现人文社科文化的材料，还有体现自然科
学文化的材料。全面采用情境化命制。2021年以来新高考卷语言文字运用部分依托两则语言材料，
建立起材料选择、情境设置和任务要求的逻辑联系，将多种知识能力的考查融于一题。
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学习目标：1、了解漫画及高考漫画题的常见类型。2、掌握四种题型的解题技巧和答题要领。3、能运用技巧规范、准确的答题
“小林”最新漫画
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什么是漫画？漫画有什么特点？
夸张渲染，突出特质
借物喻人，巧妙表意
辛辣讽刺，幽默诙谐
对比强化
漫画的概念:漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从时事和生活现象中取材，通过对比、夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。——《辞海》走进漫画
漫画的构成：打针标题（可以没有）：告知或暗示漫画的主题思
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高考语文专题复习：语言文字运用之补写语句.pptx
语言文字运用
补写语句;一、把握核心话题，梳理层次脉络;一、把握核心话题，梳理层次脉络;二、确定句子位置，找出关键词语;2.找出关键词语;①抓关联词语的呼应：或并列，或转折，或条件，或假设，或递进，或因果等。
②抓暗示性词语的使用：“换句话说”表示等同关系；“与此同时”“与此相反”“反过来说”表示相对、相反关系；“首先”“其次”“再次”表示主次轻重的顺序，不可倒置；“诸如此类”表示综合；“所谓”表示有所解释；“例如”表示举例；“总之”“由此看来”表示要提出结论。
③抓能串联文意的指代性词语、副词。
④抓前后句式的一致、对应。;标点暗示
(1)问号：如果空缺前有问号，则所补写句子可能是答句；如果
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高考语文复习专题十二语言文字运用12.2语言表达简明准确得体.pptx
第二节语言表示简明、准确、得体第1页
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（全国通用版）2019版高考语文一轮复习专题十二语言文字运用12.9.2变换句式课件.ppt
* 第2讲 变 换 句 式 变换句式是根据语言表达的需要，将句子由一种句式变换成另一种句式。包括长短句转换、整散句转换、语体互换、句子重组等。变换句式有两个原则：一是必须服从表达效果的需要，二是不可改变句子的原意。 【典例剖析】 【例】(2015·福建卷)阅读下面的文字，请将画线的句子改写成排比句。(要求：不得改变原意。)(3分) 焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月，积劳成疾，英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的 领导干部的优秀代表；为信仰无怨无悔做奉献，成为共产党人的光辉典范；在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里，他是那一代人的精神符号。
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高考语文复习新高考Ⅰ卷语言文字运用Ⅰ和语言文字运用Ⅱ专项汇编（带答案）.pdf
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高考语文复习新高考Ⅰ卷语言文字运用Ⅰ和语言文字运用Ⅱ专项汇编（带答案）
考点详解电子资料独家秘笈精准分析名师精编模拟训练考前特训知识拆解
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高考语
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高考语文专题复习：语言文字运用之特殊语言现象+.pptx
课前提问;（2025·浙江省天域名校协作体·一模）
（1）课上王老师和学生一起总结《过秦论》时说，秦朝灭亡看似是陈涉“????????”，而根本原因在于“?????????????”。
（2）学校举行“德义”主题团日活动，李老师举《谏太宗十思疏》中“??????????????，?????????????”两句，告诫同学们“德义”不仅关乎个人成长，还关乎国家安危。
（3）“流水”，流动的水，是古代诗词中的常见意象，多用来形容流逝的岁月，如“????????，?????????????”。
一夫作难而七庙隳???仁义不施而攻守之势异也???
思国之安者???必积其德义???
六朝旧事随流水???
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高考语文专题复习：语言文字运用之特殊语言现象.pptx
课前提问;（2025·浙江省天域名校协作体·一模）
（1）课上王老师和学生一起总结《过秦论》时说，秦朝灭亡看似是陈涉“????????”，而根本原因在于“?????????????”。
（2）学校举行“德义”主题团日活动，李老师举《谏太宗十思疏》中“??????????????，?????????????”两句，告诫同学们“德义”不仅关乎个人成长，还关乎国家安危。
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一夫作难而七庙隳???仁义不施而攻守之势异也???
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2021届高考语文一轮复习课件：语言文字运用-专题二-考点四-语言得体 (1).ppt
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 【即练即悟】 1.下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是( ) A.“海上生明月，天涯共此时。”时至中秋，又到团圆时，中秋节活动开始了，大家意兴盎然，在赏月抒怀中感受着浓浓的节日气氛。 B.“春花秋月何时了？往事知多少。”面对今晚美好的月色，你还记得我们童年在乡下一起追逐萤火虫的美好往事吗？ C.“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。”多年后，当那些台湾老兵带着满面烟尘，顶着满头银发回归故土时，他们儿时的记忆早已在现实中找不到丝毫痕迹。 D.“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
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2025届高考语文二轮复习专题八语言文字运用专题能力训练二十图文转换.doc
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专题实力训练二十图文转换
1.下面是××工商职业技术学院的新生报到流程图,请用简洁的语句介绍整个报到流程。要求:内容完整,表述精确,语言连贯,不超过75字。
新生报到流程图
敬爱的新同学:
您好!欢迎来到××工商职业技术学院学习!报到时,请按以下流程图办理有关手续:
2.(2016·全国Ⅲ卷)下面是某中学举办迎新生晚会的构思框架,请把这个构思写成一段话。要求:内容完整,表述精确,语言连贯,不超过80字。
3.下面是从“好用新型外观设计”到“获得专利证”的整个过程,请把这个过程写成一段话。要求:内容完整,表述精确,语言连贯,不超过75字。
4.下面是某商业网站对本网站用户行
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高考语文专题复习：语言文字运用新题型之命名方式专题训练.pptx
不忘初心/方得始终读/万/卷/书行/万/里/路命名方式专题训练题
下列词语与文中加点的“帚星”得名方式最接近的一项是（）A．汤勺B．云鬓C．草堂D．花车下列词语与文中加点的“候鸟”得名方式最接近的一项是（）A．树懒 B．茶杯 C．草书 D．花黄理解
**第1题**下列词语与文中加点的袋鼠得名方式最接近的一项是（）斑马B.书架C.蜂蜜D.口红
**第1题****题干词语**：袋鼠（得名于身体特征育儿袋+动物类属鼠形）**答案**：A.斑马**解析**：-**斑马**：以斑纹（特征）+马（本体）命名，与袋鼠的袋（特征）+鼠（本体）结构一致。-干扰项：B.书架（用途+物）、C.蜂蜜（来源+物）、D.
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2025版高考语文一轮复习板块4新高考模式下的语言文字运用专题1真题体验.docx
毕业设计（论文）
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毕业设计（论文）报告
题目：
2025版高考语文一轮复习板块4新高考模式下的语言文字运用专题1真题体验
学号：
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指导教师：
起止日期：
2025版高考语文一轮复习板块4新高考模式下的语言文字运用专题1真题体验
摘要：本文以2025版高考语文一轮复习板块4新高考模式下的语言文字运用专题1真题体验为研究对象，旨在探讨新高考模式下语言文字运用的特点和规律。通过对近年高考真题的分析，总结出语言文字运用能力提升的策略，为新高考背景下的语文教学提供参考。全文共分为六个章节，涵盖了新高考模式下的语言文字运用现状、真题特点、解题技巧、备考策略、教学实践
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2025年高考语文二轮复习(新高考通用)专题六语言文字运用(测试)(学生版+解析).docx
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语言文字运用综合测试
(考试时间：100分钟试卷满分：100分)
一、阅读下面的文字，完成下面小题。（20分）
成语是古代汉语的“活化石”，是语言文化的精华。在语言交际中恰当使用成语，能产生凝练蕴藉、内涵丰厚的表达效果。比如“长歌当哭”，意为放声歌咏或抒写诗文来代替痛哭，借以表达心中的悲愤。鲁迅在《记念刘和珍君》里写道“长歌当哭，是必须在痛定之后的”，这里用“长歌当哭”十分恰切，如果换用其他表达，则要费更多笔墨，也难有这样的意味。
①运用成语，要把握其准确意义和用法；②有些成语还要了解其来源，③避免不考虑语言的历史发展以今律古，望文生义。④用好成语，离不开平时的大量
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2025届高考专题复习：语言文字运用之变换句式+.pptx
2025年新高考第一轮总复习
语言运用：变换句式;★教学目标
1.了解变换句式考点；
2.真题剖析命题特点；
3.梳理总结解题规律；
4.对应考点训练提升。;一.考点分析;考点解读
变换句式指在一定语境中，根据语言表达需要，将句子由一种句式变成另一种句式，但有一定的限制性。重点在长短句的变换和重组句的变换上，难点是如何使改变后的句式符合要求且不改变原意。我们进行句式变换，有时是为了增加文采，例如使用排比的修辞手法；有时是为了强调，例如句子成分的移位；有时是为了连贯，例如为了话题的衔接而进行的主语、宾语的调整。;二.真题回望;来源1：2021年新高考卷Ⅱ语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字，完成下列小