2024秋新教科版物理八年级上册教学课件 5.2.1 熔化.pptx

第5章物态变化

第2节熔化和凝固

第1课时熔化;1.了解晶体和非晶体的区别。知道一些物质的熔点。知道熔化的含义。认识熔化是吸热过程，了解熔化曲线的物理含义。

2．经历固体熔化的实验探究过程，学习实验探究的基本思路和方法。了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法。学习根据实验数据作出物理图像的方法。;3.尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点联系起来，将所学知识与生产、生活相结合。关注自然现象，产生乐于探究自然现象的兴趣和欲望。;固态和液态之间的互相变化。;一、熔化

1.概念;3.熔化需要什么条件？;学生活动：

探究：硫代硫酸钠（海波）和石蜡的熔化过程

（见实验报告）;不同处：

海波具有一定的熔化温度，熔化时温度保持不变。

石蜡没有一定的熔化温度，熔化时温度逐渐上升。;熔化时具有固定的熔化温度(有熔点);橡胶;熔点;晶体：具有一定的熔化温度;①不达到不熔化

②达到了而不变;海波(硫代硫酸钠）;时间/分;时间/分;时间/分;温度/℃;温度℃;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。