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2024年秋季学期新粤沪版八年级上册物理课件 第三章 3.3 平面镜成像特点.pptx

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第三章光和眼睛;新课引入;新课讲授;宁静的水面是天然的平面镜,水中的“桥”就是水面上桥的像。;因为平面镜无透光性,无法看到镜面后面的情况,无法确定像的位置,而透明的玻璃板既可以用作平面镜进行成像,同时还可以利用其透光性观察后面的情况,便于确定像的位置。;2.实验过程

(1)在水平桌面上铺一张足够大的白纸,将一块玻璃板竖直架在白纸的上面,再取两段长短和粗细都相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后两侧。;(3)探究物距与像距的大小关系:在白纸上描出物(蜡烛A)、玻璃板、像(蜡烛B)的位置,用直线连接物与像的位置;然后用直尺分别量出物到玻璃板的距离和像到玻璃板的距离,他们分别是物距AO、像距BO。

实验数据表明,AB垂直于玻璃板,AO=BO。;(4)把蜡烛A沿AB连线前后移动,同时调整玻璃板后蜡烛B的位置,每次都使蜡烛B像被点燃一样,观察像的大小有无变化,并测量物距和像距。;加油站;3.实验结论:

像与物体的大小相等,

像与物到平面镜的距离相等,

即像与物关于镜面对称;

物体通过平面镜所成的像是虚像。;信息窗;知识点;知识点;典例;知识点;2.根据光的反射定律作图

(1)从光源S任意引出两条入射光线到平面镜上。

(2)分别作出相应的法线,并根据光的反射定律作出两条入射光线的反射光线。

(3)作出两条反射光线的反向延长线,反向延长线的交点即为像点S′。;知识窗;课堂小结;随堂练习1;随堂练习2;随堂练习3;随堂练习4;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

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