复习幼儿园小班课件《你好点点》.ppt
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点点点幼儿园小班数学PPT课件.pptx
点点点 小班 数学
活动目标： 1、初步尝试手口一致点数，并能按颜色分类。 2、在说说、玩玩中体验和点点一起游戏的快乐。 活动准备：课件、红黄蓝圆点衣服
一、 激趣导入--引起幼儿兴趣 师：这个圆圆的像太阳一样的是--黄点点，这个新朋友他的本领可大了，它呀!会变魔术，它变魔术看过吗?
二、黄点点变魔术--从左往右手口一致点数 1、数量变 提问：一个黄点点变成了几个黄点点?你怎么知道是三个的? 小结：从左往右数，一个黄点点变成了三个黄点点。 2、颜色变 提问：黄点点还会怎么变?谁来试一试?(幼儿操作) 小
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《幼儿园小班课件《你好小熊》》.ppt
你好小熊——小班综合活动课件欢迎来到《你好小熊》小班综合活动课程！这是一套专为幼儿园小班设计的互动教学课件，通过可爱的小熊形象，帮助孩子们学习问候语你好，培养良好的社交礼仪和表达能力。在这个温馨有趣的课程中，小朋友们将认识活泼可爱的小熊，学习如何礼貌地打招呼，并通过丰富多样的游戏和活动，巩固学习成果，发展综合能力。让我们一起开始这段奇妙的学习旅程吧！
课件导入：欢迎小朋友热情欢迎亲爱的小朋友们，欢迎来到我们温馨的小班教室！今天我们将一起认识一位新朋友——可爱的小熊！课前准备让我们坐好，竖起小耳朵，准备开始今天的奇妙旅程。记得保持安静，这样才能听清楚老师讲的故事哦！积极参与在课堂上要积极举手回答
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《幼儿园小班课件《你好小熊》》.ppt
你好小熊;小熊与朋友们;课程目标;为什么选择小熊？;故事开始：《你好，小熊》;小熊外出的冒险;小熊的礼貌故事;第一堂互动活动;学习情景;认知游戏;生词学习：你好;角色扮演活动;节奏训练;观察与提问;小熊的朋友大集合;手工活动：小熊面具;小熊教数数;小熊和他的礼物;你好闯关游戏;动作模仿;故事延伸;小熊的家的日常;你好文化故事;小熊与家庭;二次互动活动;演示视频;小熊的习惯之旅;课堂问答;孩子表达的创造力;手指操活动;你好探究总结;小熊的晚安故事;拼图游戏;综合复习活动;情感表达练习;小熊的问候歌;小熊介绍旅游地;亲子互动活动;创意绘画;小熊餐桌礼仪;小熊运动会;教学视频回顾;小熊时间小游戏;科
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幼儿园公开课丨小班语言课件《你好你好.pptx
幼儿园公开课——小班语言课件《你好你好》单击此处添加副标题汇报人：
目录01课程目标02教学内容03教学方法04互动环节05评估方式
课程目标章节副标题01
培养语言表达能力通过角色扮演和互动游戏，让孩子们学会使用“你好”等基本问候语进行日常交流。学习基本问候语通过讲述简单故事和图片描述，引导孩子们认识和使用更多与日常生活相关的词汇。提高词汇量
增进社交互动技能通过角色扮演和互动游戏，孩子们学会使用“你好”等问候语，增强社交礼仪。学习基本问候语通过听故事和讨论，孩子们学习如何倾听他人说话，提高注意力和理解力。培养倾听习惯设计小组合作游戏，如传球游戏，让孩子们在玩耍中学习合作与分享。合作游戏互动
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你好呀幼儿园课件.pptx
你好呀幼儿园课件演讲人：XXX日期：
123课程活动设计课程目标课程缘起目录
45课程评估与反馈课程实施策略目录
01课程缘起
幼儿入园的背景幼儿教育的重要性幼儿教育对于孩子的成长和发展至关重要，能够帮助孩子建立自信、培养兴趣和创造力。家庭教育的局限性社会对幼儿教育的关注家庭教育虽然重要，但无法满足孩子全面发展的需求，幼儿园提供了一个集体环境，能够让孩子与同龄人互动，学习社交技能。幼儿教育越来越受到社会的关注，政府和社会各界都在努力提高幼儿教育质量，为孩子的未来发展奠定良好基础。123
幼儿入园的挑战分离焦虑孩子初次离开家庭进入幼儿园，容易出现分离焦虑，影响孩子的情绪和适应能力。适应新环境孩子
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小班故事教案《点点爱上幼儿园》.doc
小班故事教案《点点爱上幼儿园》
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附：
点点三岁了，妈妈带她去幼儿园，她不想去，一路上都厥着嘴。
她们经过一棵大树，树枝上挂满了五颜六色的小鸟，小鸟在树上唧唧喳喳地唱着歌。妈妈说：“这是小鸟幼儿园。”小鸟说：“幼儿园里真快乐！”
她们经过一片绿草地，草地上有雪白雪白的兔子在做游戏。妈妈说：“这是白兔幼儿园。”兔子说：“幼儿园里真快乐！”
她们经过一片树林，树林里有漂漂亮亮的梅花鹿在玩耍。妈妈说：“这是梅花鹿幼儿园。”梅花鹿说：“幼儿园里真快乐！”
这是什么地方呀？有的小朋友在唱歌，有的小朋友在做游戏，还有的小朋友在
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小班故事：点点爱上幼儿园.doc
小班故事：点点爱上幼儿园
小班故事：点点爱上幼儿园
活动目标
1、学习在集体中安静地听故事。
2、能听懂故事内容，逐步了解幼儿园，喜欢幼儿园。
活动重点活动难点
能听懂故事内容，逐步了解幼儿园，喜欢幼儿园。
活动准备
幼儿画册、挂图。
活动过程
一、出示图片。
师：图片上有谁呀？（指小女孩）这个小女孩是点点，（指妈妈）这是点点的妈妈。老师要给你们讲一个故事，它的名字叫《点点爱上幼儿园》
二、欣赏故事。
1．讲故事一遍。
2．师：妈妈带点点上幼儿园，点点为什么一路上很不高兴？路上她们看到了什么？
欣赏故事一遍，再通过提问，使幼儿对故事有了初步的了解。
三、再次欣赏故事。（边看图片边欣赏）
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小班语言活动《点点爱去幼儿园》.doc
小班语言活动《点点爱去幼儿园》
【活动目标】
1、学习理解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，尝试感知词汇：“五颜六色”、“雪白雪白”、“漂漂亮亮”。
2、通过观察图片、表演故事，理解作品内容。
3、喜欢幼儿园，乐意上幼儿园。
【活动准备】
1、幼儿用书《点点爱去幼儿园》；
2、小鸟、兔子、梅花鹿的头饰若干。
【活动过程】
一、导入，激发幼儿活动的兴趣。
1、师：今天，我们班来了一个新朋友，让我们一起把新朋友请出来吧。
2、出示小女孩的手偶。
师：新朋友是谁啊？
她的名字叫点点，点点今年三岁了，要上幼儿园了。我们一起跟她打个
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小班语言活动《点点爱去幼儿园》_0.doc
小班语言活动《点点爱去幼儿园》
【活动目标】
1、学习理解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，尝试感知词汇：“五颜六色”、“雪白雪白”、“漂漂亮亮”。
2、通过观察图片、表演故事，理解作品内容。
3、喜欢幼儿园，乐意上幼儿园。
【活动准备】
1、幼儿用书《点点爱去幼儿园》；
2、小鸟、兔子、梅花鹿的头饰若干。
【活动过程】
一、导入，激发幼儿活动的兴趣。
1、师：今天，我们班来了一个新朋友，让我们一起把新朋友请出来吧。
2、出示小女孩的手偶。
师：新朋友是谁啊？
她的名字叫点点，点点今年三岁了，要上幼儿园了。我们一起跟她打个
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幼儿园小班学科计划嗨你好.doc
幼儿园小班学科计划嗨你好
篇一：小班语言学科计划3篇
小班语言学科计划一：小班语言学科计划 （836字）
一、班况分析
本班共有幼儿２５人，其中男１５人，女１０人，幼儿年龄小，都是新入园，对园内环境及常规都比较陌生，针对本班情况对幼儿进行常规训练，从一点一滴抓起，注意培养幼儿良好的学习习惯,培养幼儿活泼开朗,勇敢坚强的性格.
二、教育目标
１、培养倾听行为
学会安静地听同伴说话，不随便插嘴，喜欢与同伴交流，愿意在集体目前讲话。
2、发展表述行为
表述是以一定的语言内容，语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点行为。
3、欣赏文学作品行为
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小班你好幼儿园课程分享.pptx
小班你好幼儿园课程分享;;;;幼儿园教育应注重幼儿全面发展，鼓励探索性学习和游戏化教学。;课程目标设定;小班幼儿处于身心快速发展的关键期，好奇心强，探索欲望旺盛。;;;;通过引导幼儿观察事物，培养其观察力和专注力。;;游戏化教学法应用;利用动画、声音等多媒体元
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小班课件：你好你好.pptx
小班课件：你好你好
演讲人：
2025-03-13
CATALOGUE
目录
01
02
03
04
课程引入
拓展延伸内容
互动练习环节
基础知识讲解
05
课程总结与回顾
课程引入
01
问候语是社交场合的基本礼仪，能够表达对他人的尊重和友好，建立良好的人际关系。
社交礼仪
在人际交往中，主动使用问候语可以打破沉默，开启交流，为后续沟通打下良好基础。
开启交流
通过问候语，可以传递出对他人的关心和尊重，增进彼此之间的情感交流。
传递情感
问候语的重要性
01
02
03
网络社交
在网络社交中，使用“你好”可以拉近与陌生人的距离，增加亲切感，常用于聊天开头或回复消息时。
日常生活
在日常生
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幼儿园小班艺术领域点点和圈圈教案.pdf
★精品文档★
幼儿园小班艺术领域点点和圈圈教案
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出，教学活动内
容要贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和现象。小班
美术活动“点点和圈圈”让幼儿利用瓶盖进行拓印，创造出
新颖独特的画面效果，幼儿感到既熟悉又新奇，因而充满兴
趣。在活动过程中，教师循序渐进地引导幼儿自主探索空心
圆和实心圆的拓印方法，并借助“点点和圈圈玩游戏”的故
事情景引发幼儿进行简单的布局，帮助幼儿逐步体验创意美
术活动的乐趣。
1．感受瓶盖拓印画的独特效果，获得审美体验。
2．尝试运用大小不同的瓶盖拓印空心圆和实心圆，进
一步感受圆形的虚与实。
3．探索拓印实心圆、空心圆的不同方法，感