幼儿园：大班段阅读节活动方案.doc

大班童心“阅”世界，悦读伴成长——读书节活动方案 活动意图： 阅读在孩子一生的成长过程中扮演着重要角色，它是孩子认识自然和社会、获取知识和经历的主要方式，是孩子完善人格、提升开展空间的有效途径。随着我园校园阅读特色文化建立以来，阅读已经润物无声的成为师生、家园共育的‘给力纽带。我们迎来了瑞安市第四幼儿园阅读节活动，沐浴书香，浸润心灵，让我们再次聚在一起，共同阅读。 二、活动总目标： 通过创设良好的阅读环境，营造浓厚的阅读氛围，激发幼儿阅读的兴趣， 养成良好的阅读习惯，习得正确的阅读方法，体验阅读和亲子阅读的快乐。 三、活动主题：童心“阅”世界，悦读伴成长 四、活动时间：2022年4月1日——4月21日 五、具体活动安排： 系列活动（一）：电台小主播 系列活动（二）：天天阅读日记 系列活动（三）：绘声绘色、童言童语故事汇 系列活动（一）——电台小主播 活动时间：2022年4月2日——4月21日 参与对象：大班段全体幼儿 活动目的：展示幼儿自主阅读能力，促进幼儿阅读能力的提升。 活动内容：每天邀请2名以上幼儿进行午间电台小主播活动，幼儿自选绘本故事，进行时长5分以内的睡前故事。要求咬字清晰，有感情的讲述故事。 由大一班、大二班每天轮流主播。 系列活动（二）——天天阅读日记 参与对象：大班段全体幼儿 活动内容：每位幼儿每天阅读一本书，阅读完毕后。记录阅读日记，内容有绘画故事精彩内容，描绘故事心得感受。第二天带到幼儿园与老师同伴进行分享。 系列活动（三）——绘声绘色、童言童语故事汇 参与对象：大班段全体幼儿 活动内容： 幼儿准备一个故事，可以单独或者多人进行故事表演或者故事讲述的形式。还原故事内容，进行故事情景表演。满足孩子的表演需求。孩子可以充分发挥自己的想象力，自由拓展思维空间。 评选：奖项评选设“最佳风采奖”、“最佳表演奖”、“最佳台风奖”，其他参赛者为“优秀奖”奖项。?